Educação em saúde e o combate à dengue: um relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.5205/1981-8963-v11i5a23379p2227-2230-2017Palavras-chave:
Educação em Saúde, Aedes aegypti, prevenção e controle.Resumo
RESUMO
Objetivo: relatar a sensibilização dos estudantes do ensino fundamental em relação às práticas de prevenção da dengue, formando multiplicadores de conhecimento. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, vivenciado por acadêmicos do Curso de Enfermagem da Faculdade de Tecnologia e Ciências (FTC), a partir de uma atividade do projeto de extensão interdisciplinar. Resultados: com a realização da atividade, observou-se que ainda é grande o número de casos de dengue, ZIKAV e Chikungunya notificados, sendo possível a sensibilização e a disseminação de informações pelos alunos e funcionários da escola no dia da apresentação. Conclusão: a palestra educativa, realizada pelos acadêmicos, foi de grande valia, observando que o público-alvo se interessou e interagiu com o tema, mostrando conhecimento e domínio, conhecendo a profilaxia da dengue e a melhor forma de combate. Descritores: Educação em Saúde; Aedes Aegypti; Prevenção e Controle.
ABSTRACT
Objective: to report the sensitization of elementary school students in relation to dengue prevention practices, forming knowledge multipliers. Method: a descriptive study, a type of experience, experiencing the Nursing Course of the Faculty of Technology and Sciences (FTC), from an interdisciplinary extension project activity. Results: with the accomplishment of the activity, it was observed that the number of dengue cases, ZIKAV and Chikungunya were still reported, and it was possible to sensitize and disseminate information by students and school staff on the day of the presentation. Conclusion: the educational lecture, carried out by the academics, was of great value, observing that the target public became interested and interacted with the theme, showing knowledge and mastery, knowing dengue prophylaxis and the best form of combat. Descriptors: Health Education; Aedes Aegypti; Prevention and Control.
RESUMEN
Objetivo: relatar la sensibilización de los estudiantes de escuela primaria sobre las prácticas de prevención de dengue, formando multiplicadores de conocimiento. Método: estudio descriptivo, estudios de caso de tipo experimentados por académicos de enfermería en la Universidad de tecnología y ciencia (FTC), de una actividad de proyecto de extensión interdisciplinaria. Resultados: con la realización de la actividad, se observó que todavía es grande el número de casos de dengue, ZICAV y Chikungunya notificados, siendo posible la sensibilización y la difusión de informaciones por los estudiantes y personal de la escuela en el día de la presentación. Conclusión: la conferencia educativa de académicos, ha sido de gran valor, teniendo en cuenta que el público se ha interesado y inmergió con el tema, mostrando conocimiento y dominio, conociendo profilaxis de dengue y la mejor manera de combate. Descriptores: Educação em Saúde; Aedes Aegypti; Prevencion.
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