El estrés profesional entre las enfermeras que trabajan en la unidad de hemodinámica: informe preliminar

Autores/as

  • Graciele Fernanda da Costa Linch Universidade Federal de Santa Maria
  • Laura de Azevedo Guido Universidade Federal de Santa Maria

DOI:

https://doi.org/10.5205/reuol.149-181-1-RV.0303200944

Palabras clave:

Estresse, Enfermagem, Trabalho

Resumen

Objetivo: evaluar la relación causa-efecto entre el estrés y los síntomas presentados por las enfermeras que trabajan en unidades de Hemodinámica de Rio Grande do Sul. Métodos: datos se recogerán a través de un cuestionario para identificar a las enfermeras y algunos aspectos relacionados con su trabajo (parte I) se compone de dos escalas tipo Likert (Escala de estrés, Escala de síntomas presentados por las enfermeras) y las preguntas acerca de los hábitos sociales (parte II). Resultados esperados: para el análisis de datos se utilizó el programa SPSS (Statistical Package for the Social Sciences), y los resultados se consideraron estadísticamente significativos si p <0,05, con un intervalo de confianza del 95%. Descriptores: estrés; enfermería; trabajo.

Biografía del autor/a

Graciele Fernanda da Costa Linch, Universidade Federal de Santa Maria

Enfermeira, Mestranda pelo Programa de Pós-graduação em Enfermagem/UFSM, Bolsista CAPES. Membro do Grupo de Pesquisa: Trabalho, Saúde, Educação e Enfermagem.

Laura de Azevedo Guido, Universidade Federal de Santa Maria

Doutora em Enfermagem, Professor Adjunto da Universidade Federal de Santa Maria, Líder do Grupo de Pesquisa: Trabalho, Saúde, Educação e Enferagem e Coordenadora da Linha de Pesquisa: Stress, Coping e Burnout.

Publicado

03-07-2009

Cómo citar

LINCH, Graciele Fernanda da Costa; GUIDO, Laura de Azevedo. El estrés profesional entre las enfermeras que trabajan en la unidad de hemodinámica: informe preliminar. Revista de Enfermería UFPE on line, Recife, v. 3, n. 3, p. 767–769, 2009. DOI: 10.5205/reuol.149-181-1-RV.0303200944. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/5657. Acesso em: 29 jul. 2026.

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