Teens who may become infected with HIV and adolescents who have AIDS: narrative review. Brazil: 1999-2009
DOI:
https://doi.org/10.5205/reuol.1028-7725-2-LE.0403esp201033Palavras-chave:
Descritores, saúde do adolescente, enfermagem, síndrome de imunodeficiência adquirida, vírus da imunodeficiência humana, comportamento do adolescente.Resumo
ABSTRACT
Objective: to analyze the brazilian nursing scientific production on HIV and AIDS during teenage hood. Methodology: this is about a bibliographic review study performed with articles from database MEDLINE, LILACS, BDENF and through the gateways SCIELO and CAPES using the words “HIV”, “AIDS”, “adolescence” and “teenage hood” from 1999 to 2009. Population from 27 articles, 18 of them full article and submitted to content analysis. Results: two thematic categories stood among the others: knowledge and behavior of the teenager that might get infected with HIV; life experiences of the teenager with AIDS. It was easily noticed the trend to prevention, in which the articles try to understand acting, behavior, feelings, relations and information on the teenagers that might get infected with HIV. It brings up the argument on vulnerability, especially about sexuality, dug addiction and violence. Conclusion: however, studies in which the teenagers with HIV show the need to continue developing the investigation already going, with treatment compliance and revealing of the diagnosis. Descriptors: teenage health; nursing; acquired immunodeficiency syndrome; human immunodeficiency virus; teenage behavior; teenager; vulnerability.
RESUMO
Objetivo: analisar a produção científica brasileira de Enfermagem na temática do HIV e da AIDS na adolescência. Metodologia: trata-se de estudo de revisão narrativa de literatura, com busca de artigos nas bases de dados: MEDLINE, LILACS, BDENF e nos portais: SCIELO e CAPES, com as palavras “HIV” or “AIDS” and “adolescente” or “adolescentes”, no período de 1999 a 2009. População de 27 artigos, sendo 18 acessados na íntegra e submetidos à análise de conteúdo. Resultados: destacaram-se duas categorias temáticas: conhecimento e comportamento do adolescente que pode se infectar pelo HIV; vivências do adolescente que tem AIDS. Foi marcante a tendência prevenção, em que estudos buscam compreender: representações, comportamentos, sentimentos, relações e informações dos adolescentes que podem se infectar pelo HIV. Pauta-se a discussão de sua vulnerabilidade, especialmente no que se refere à sexualidade, ao uso de drogas e a violência. Conclusão: no entanto, estudos com adolescentes que têm aids indicam a necessidade de continuidade do desenvolvimento de investigações que já estão em andamento, como a adesão ao tratamento e a revelação diagnóstica. Descritores: saúde do adolescente; enfermagem; síndrome de imunodeficiência adquirida; vírus da imunodeficiência humana; comportamento do adolescente; adolescente; vulnerabilidade.
RESUMEN
Objetivo: analizar la producción científica brasileña de Enfermería en la temática del VIH y del SIDA en la adolescencia. Metodología: se trata de un estudio de revisión narrativa de literatura, con búsqueda de artículos en las bases de datos: MEDLINE, LILACS, BDENF y en los portales: SCIELO y CAPES, con las palabras “VIH” o “SIDA” y “adolescente” o “adolescentes”, en el periodo de 1999 a 2009. Población de 27 artículos, siendo 18 accedidos integralmente y sometidos a un análisis de contenido. Resultados: se destacaron dos categorías temáticas: conocimiento y comportamiento del adolescente que puede ser infectado por el VIH; vivencias del adolescente que tiene SIDA. Fue distintivo la tendencia prevención, en que estudios buscan comprender: representaciones, comportamientos, sentimientos, relaciones e informaciones de los adolescentes que pueden ser infectados por el VIH. Se pauta la discusión de la vulnerabilidad, especialmente en lo que se refiere a la sexualidad, al uso de drogas y la violencia. Conclusión: sin embargo, estudios con adolescentes que tienen SIDA apuntan la necesidad de continuidad del desarrollo de investigaciones que ya están en marcha, como la adhesión al tratamiento y la revelación diagnóstica. Descriptores: salud del adolescente; enfermería; síndrome de la inmunodeficiencia adquirida; virus de inmunodeficiencia humana; comportamiento del adolescente; adolescente; vulnerabilidad.
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