Análisis de las investigaciones sobre juventudes en el posgrado de la Geografía brasileña
DOI:
https://doi.org/10.51359/2238-6211.2023.259381Palabras clave:
juventudes, geografía, posgraduación, estado del arteResumen
Las Geografías de las Juventudes se estan configurando como un nuevo subcampo de investigación, aunque joven, en cuanto a los sujetos con los que se investiga, y sus relaciones con elementos centrales relacionados con el espacio, como: la ciudad, el campo, la escuela. El objetivo principal de este artículo es presentar la continuidad de los levantamientos y análisis de la investigación del estado del arte de las investigaciones sobre Jóvenes, en el ámbito de la Geografía, en el posgrado brasileño. Para ello, se realizó un levantamiento bibliográfico de la Biblioteca Digital Brasileña de Tesis y Disertaciones (BDTD), siendo seleccionados para análisis 41 estudios de posgrado. Se recolectaron datos sobre el área principal de investigación; los objetivos generales de las obras; los autores más citados y las cuestiones metodológicas de los trabajos. Entre los principales resultados, se encontró que la mayoría de los trabajos están vinculados a un campo territorial de la Geografía. En cuanto a los verbos de los objetivos generales de los trabajos, analizar y comprender fueron los más utilizados. En relación a los autores más citados, se organizaron categorías para un mejor análisis. La mayor parte de las investigaciones fue cualitativa y utilizó entrevistas y cuestionarios para la recopilación de datos. En cuanto a la población, todos los estudios investigaron jóvenes. En cuanto al escenario, ciudad y escuela fueron los más utilizados. Finalmente, en la mayoría de los estudios no se encontró información sobre las cuestiones éticas de las investigaciones.
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