Analysis of research about youths in postgraduate at the brazilian Geography
DOI:
https://doi.org/10.51359/2238-6211.2023.259381Keywords:
youths, geography, postgraduate studies, state of artAbstract
The Geographies of Youths have been configuring as a new subfield of research, albeit young, as the subjects with whom it is investigated, and their relations with central elements related to space, such as: the city, the countryside, the school. The main objective of this article is to present the continuity of the surveys and analysis of the investigation of the state of the art of the researches on Youths, in the scope of Geography, in the Brazilian post-graduation. To this end, a bibliographical study was carried out from the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations (BDTD), with 41 postgraduate studies being selected for analysis. Data were collected on the main area of research; the general objectives of the works; the most cited authors and the methodological issues of the works. Among the main results shown, it was found that most of the works are linked to a territorial field of Geography. Regarding the verbs of the general objectives of the works, analyze and understand were the most used. In relation to the most cited authors, categories were organized for better analysis. Most research was qualitative and used interviews and questionnaires for data collection. As for the population, all studies investigated young people. Regarding the scenario, city and school were the most used. Finally, in most studies, information on the ethical issues of investigations was not found.
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