A CONTRIBUIÇÃO DA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL PARA O ENSINO DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA

Auteurs

  • Suzete Lourenco Buque Universidade Federal de Goias

Résumé

Neste trabalho faz-se uma abordagem sobre a contribuição da Teoria Histórico Cultural para o ensino da geografia. Apresentam-se alguns subsídios para o professor de geografia trabalhar com a Zona de Desenvolvimento Proximal e com conceitos científicos, de modo ajudar o aluno a ter um raciocínio espacial.  Primeiro discute-se a relação entre o desenvolvimento e aprendizagem e em seguida a formação de conceitos e sua importância no ensino da geografia. O texto pode ser utilizado por professores de geografia.

Biographie de l'auteur

Suzete Lourenco Buque, Universidade Federal de Goias

 Doutoranda do programa de pos Graduacao em Geografia.

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Publiée

2014-08-11

Comment citer

Buque, S. L. (2014). A CONTRIBUIÇÃO DA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL PARA O ENSINO DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA. Revista De Geografia, 31(1), 197–205. Consulté à l’adresse https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistageografia/article/view/229002

Numéro

Vol. 31 No 1 (2014): Revista de Geografia (Recife)

Rubrique

Artigo Científico

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© Suzete Lourenco Buque 2021

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