As fundações de apoio
uma análise quanto a sua relevância às Universidades
DOI:
https://doi.org/10.51359/2359-1382.2024.263569Palavras-chave:
ensino superior, projetos, termos de parceria, instrumentosResumo
As Instituições de Ensino Superior criam e recorrem a Fundações de Apoio para melhorar a gestão educacional, captação e aplicação de recursos financeiros, sem deixar de lado as bases das relações entre o setor público e o privado. Assim, a presente investigação teve como objetivo analisar os tipos de instrumentos que podem ser celebrados entre as fundações de apoio do ensino superior público estadual e uma universidade pública do Estado de Mato Grosso. Para realização do estudo foi utilizado uma pesquisa qualitativa, através de um estudo de caso com coleta de dados realizada através de levantamento bibliográfico, documental e entrevistas semiestruturadas. Por fim observou-se a desburocratização das ações de parcerias e procedimentos para que atividades e planejamentos de projetos entre as fundações e a universidade pública.
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