O Espaço para a Prática de Reflexão sobre a Linguagem em Teorias de Gênero norte-americanas

Autores/as

  • Maria Augusta Gonçalves de Macedo Reinaldo Universidade Federal de Campina Grande

Resumen

Este ensaio pretende contribuir para a discussão sobre ensino de língua centrado no gênero, oficializado nos documentos nacionais sobre ensino de Língua Portuguesa. Para isso, são apresentados, no contínuo das teorias de gênero, alguns instrumentos conceituais e analíticos, desenvolvidos nas duas últimas décadas por teorias norte-americanas, de inspiração retórica e antropológica. Na correlação teoria/prática, são apontados, a partir de referências a resultados de estudos aplicados, alguns desafios e princípios a serem observados no ensino orientado por teorias de gênero, com destaque para a pedagogia da consciência de gênero.

Biografía del autor/a

Maria Augusta Gonçalves de Macedo Reinaldo, Universidade Federal de Campina Grande

Graduação em Letras pela Universidade Regional do Nordeste, mestrado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba, doutorado e estágio pós-doutoral em Lingüística pela Universidade Federal de Pernambuco.Professora Associada IV do Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da Universidade Federal de Campina Grande.

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Publicado

2010-07-16

Cómo citar

Reinaldo, M. A. G. de M. (2010). O Espaço para a Prática de Reflexão sobre a Linguagem em Teorias de Gênero norte-americanas. Revista Investigações, 23(2), 161–189. Recuperado a partir de https://periodicos.ufpe.br/revistas/INV/article/view/1406

Número

Vol. 23 Núm. 2 (2010): Revista Investigações - Linguística

Sección

Ensaio

Licencia

Derechos de autor 2010 Maria Augusta Gonçalves de Macedo Reinaldo

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