A educação financeira na tomada de decisões dos jovens universitários: Um estudo considerando as novas tecnologias bancárias e digitais
DOI:
https://doi.org/10.51359/2317-0115.2019.243395Palavras-chave:
educação financeira, tomada de decisões, tecnologias bancárias e digitaisResumo
O artigo consiste em medir e discutir sobre o nível de conhecimento sobre Educação Financeira dos jovens universitários. Para medir esse nível de conhecimento, além das pesquisas realizadas, também foram feitos dois questionários em períodos diferentes com o intuito de fazer um comparativo sobre o nível de planejamento financeiro e educação financeira dos discentes da Universidade Federal de Pernambuco. Foram realizadas duas coletas independentes, os períodos foram de setembro a novembro de 2018 e de fevereiro a maio de 2019. Com o intuito de obter dados de pesquisa sobre os seguintes subtemas: a Educação Financeira e as mudanças tecnológicas; a Educação Financeira e o desenvolvimento econômico e o empoderamento feminino e a Educação Financeira, afim de desenvolve –lós. Os dados obtidos mostram que ainda há uma deficiência no planejamento financeiro dos estudantes e que seu conhecimento sobre educação financeira é limitado, com influência de diversos fatores que foram objeto do estudo.
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