Maturidade Digital em Instituições Federais de Ensino Superior: potencialidades e desafios para a transformação digital

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51359/2317-0115.2026.270123

Palavras-chave:

transformação digital, maturidade digital, instituições federais de ensino superior, gestão pública, administração pública

Resumo

No serviço público brasileiro, ações como a Estratégia de Governança Digital (EGD) tem orientado a Transformação Digital (TD) nos órgãos e entidades da Administração Pública Federal, incluindo as instituições públicas de ensino superior. Esta pesquisa teve como objetivo analisar a maturidade digital de uma IFES segundo o modelo de Shevtsova et al. (2022), discutindo as potencialidades e os desafios para a implementação da TD. Metodologicamente, realizou-se um estudo de caso, de caráter interpretativista, qualitativo, exploratório e descritivo, tendo como fontes de evidências a pesquisa documental e entrevistas semiestruturadas com oito participantes. Como resultados, constatou-se a presença de potencialidades, como o fato de a instituição ser um ambiente de produção de conhecimento, o reconhecimento institucional, o comprometimento da força de trabalho e o interesse da alta administração. Persistem, contudo, desafios relacionados à escassez de recursos humanos especializados, orçamentários e de infraestrutura, além de resistências culturais, o que influencia significativamente no alcance da estratégia digital. A IFES investigada avançou na implementação de tecnologias, apresentando predominantemente um nível avançado de maturidade digital, mas ainda distante de alcançar o nível perfeito. Assim, os resultados contribuem para a literatura sobre TD em IFES, oferecendo elementos de análise relevantes para pesquisadores e gestores públicos.

Biografia do Autor

Débora Cristina Melo de Góes Moraes , Universidade Federal de Sergipe

Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Sergipe (PROPADM/UFS)

Maria Conceição Melo Silva Luft, Universidade Federal de Sergipe

Departamento de Administração/Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Sergipe (PROPADM/UFS)

Marcio Roque dos Santos da Silva, Instituto Federal de Alagoas; Universidade Federal da Bahia

Instituto Federal de Alagoas (IFAL); Núcleo de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal da Bahia (NPGA/UFBA)

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Publicado

2026-08-19