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Antropologia & Sociedade
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  3. v. 1 n. 1 (2023)

v. 1 n. 1 (2023)

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Organizadores:

Edson Hely Silva

Sandro Guimarães de Salles

Publicado: 2023-03-15

Editorial

  • Povos indígenas, práticas culturais e educação: os desafios postos pela presença indígena

    Rita Potyguara
    3-6
    • PDF

Artigos

  • Educação e povos indígenas no limiar do século XXI: debates e práticas interculturais

    Gersem Baniwa
    8-21
    • PDF
  • A temática indígena e o ensino: reflexões históricas e antropológicas

    Edson Hely Silva
    23-37
    • PDF
  • A resistência e a autoria como chaves de leitura para a educação escolar indígena diferenciada e descolonizadora

    Antonio Dari Ramos
    39-70
    • PDF
  • Perspectivas éticas indígenas: breves comentários sobre projetos de vida de povos originários

    Saulo Ferreira Feitosa
    72-83
    • PDF
  • Constituições, Estados e povos indígenas na América Latina: a colonialidade do poder e o mito do Estado-nação

    Rosane Freire Lacerda
    85-112
    • PDF
  • Cultura e consumo em uma comunidade Guarani-Ñandeva do Chaco

    Jean-Pierre Estival
    114-130
    • PDF
  • Movimento Indígena no Brasil: apontamentos básicos

    Kelly Emanuelly Oliveira
    132-148
    • PDF
  • Enunciados e imagens sobre indígenas no livro didático: uma análise do livro História Pernambuco

    Maria da Penha da Silva, Conceição G. Nóbrega Lima de Salles, Sandro Guimarães de Salles
    150-167
    • PDF
  • Implementação da Lei nº. 11.645/2008: as cores na diversidade e as adversidades nas institucionalidades

    João Domingos Pinheiro Filho, Edson Hely Silva
    169-187
    • PDF

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