Projeto O Maravilhoso Mundo das Fábulas

João Victor Jesus Nogueira, Maria Elisa de Araújo Grossi

Resumo


Este artigo versa sobre o Projeto “O Maravilhoso Mundo das Fábulas”, realizado no Grupo de Trabalho Diferenciado (GTD), junto a crianças de seis anos, pertencentes ao primeiro ano do primeiro ciclo de formação humana, no Ensino Fundamental do Centro Pedagógico da UFMG. O GTD tinha o objetivo de colaborar no processo de letramento das crianças e construir com tais alunos noções iniciais sobre a multiplicidade de versões de uma mesma narrativa. Ambicionou-se, com esses objetivos, criar condições para que os alunos, futuramente, pudessem perceber a relação entre as diferentes versões de uma mesma história na literatura e as distintas formas de escrita da disciplina História. Esse interesse partiu do fato de o residente ser aluno de graduação em História da UFMG e, percebendo o frequente contato dos alunos com diferentes tipos de narrativas, abriu-se a possibilidade de explorar essa questão, tão cara à disciplina História. Assim, o Projeto “O Maravilhoso Mundo das Fábulas” buscou fomentar as habilidades de compreensão de textos e de construção de sentidos, bem como preparar os alunos para perceberem a História e sua própria história de uma maneira não unívoca.


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