ENSINO SUPERIOR, CIÊNCIA E TECNOLOGIA E SUAS ESPACIALIDADES EM CAMPINA GRANDE-PB: DA ESCOLA POLITÉCNICA A UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE

Auteurs

  • Juliana Nóbrega de Almeida UFPE
  • Francisco Kennedy Silva dos Santos UFPE

DOI :

https://doi.org/10.51359/2594-9616.2018.240441

Mots-clés :

Ensino Superior, Ciência, Tecnologia

Résumé

Uma das principais características que promovem a construção de espacialidades hoje em Campina Grande-PB, estão ligadas ao ensino superior. Esse fato está presente na cidade há tempos remotos, surgindo na década de 1950. Dessa forma, apresentaremos o percurso do desenvolvimento tecnológico e científico relacionado ao ensino superior, a partir da criação da Escola Politécnica da Paraíba que tornou-se hoje a UFCG.  Em 1960 a Escola Politécnica é Federalizada e incorporada a Universidade Federal da Paraíba. Em 2002 tornou-se UFCG, representando uma conquista para a Paraíba e seu povo. Buscamos unir os aspectos teóricos e metodológicos, por meio de uma pesquisa bibliográfica, a partir de artigos, dissertações, teses e outros estudos. Logo, essa investigação enquadra-se como uma pesquisa qualitativa, apresentando-se como um estudo de caso. Campina Grande-PB é considerada uma das cidades mais importantes do interior do Nordeste, detentora do título: Cidade Universitária, devido à concentração de importantes Institutos de Educação Superior (IES) públicos e privados, sendo também uma cidade média. Dessa forma, apresentaremos como ocorreu a produção do ambiente educacional da UFCG, transformando-se em uma referência para o ensino superior no âmbito regional, deixando contribuições significativas para a sociedade, sobretudo para o Estado da Paraíba.

Bibliographies de l'auteur

Juliana Nóbrega de Almeida, UFPE

Doutoranda do PPGeo UFPE.  Membro do Grupo de Pesquisa Educação Geográfica, Cultura Escolar e Inovação (GPECI).

 

Francisco Kennedy Silva dos Santos, UFPE

Pós-doutorado pela Université du Québec à Montréal - Canadá. Doutor em Educação pela Universidade Federal do Ceará - UFC. Mestre e Licenciado em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Coordenador do Programa de Pós-graduação em Geografia - PPGEO/UFPE. Líder do Grupo de Pesquisa Educação Geográfica, Cultura Escolar e Inovação (GPECI). 

Références

ACERVO de depoimentos do Projeto Memória – Organização e Preservação da Memória da Ciência e Tecnologia em Campina Grande (1952-2002).

ARAÚJO, S. Vieira de. Dispensando o feioso: a construção da higiene estética em Campina Grande (1930-1960). 2010. Dissertação (Mestrado em História) – Programa de Pós-Graduação em História, Universidade Federal de Campina Grande, Campina Grande, abril de 2010. Disponível em https://cidades.ibge.gov.br/brasil/pb/campina-grande/panoramailvera

BEZERRA, Francisco Chaves. História, cultura e ensino superior na Paraíba: implantação, estadualização e federalização. Seculum Revista de História. João Pessoa, jul./dez. 2006. Disponível em: http://periodicos.ufpb.br/index.php/srh/article/viewFile/11355/6469

CABRAL FILHO, Severino. A cidade revelada: Campina Grande em Imagens e História. 1ª ed. Campina Grande: Edufcg, 2009.

GODOY, Arilda Schmidt. Pesquisa qualitativa tipos fundamentais. Revista de Administração de Empresas São Paulo, v. 35, n.3, p, 20-29 Mai./Jun. 1995. Disponível em http://www.scielo.br/pdf/rae/v35n3/a04v35n3

LIMA, Rômulo de Araújo. A luz que não se apaga: a Escola Politécnica da Paraíba e a formação de um campo científico-tecnológico. Campina Grande: Eduepb, 2010.

LOPES, Stênio. Escola Politécnica de Campina Grande: uma Experiência de Desenvolvimento Tecnológico do Nordeste. Campina Grande: Editora Tecnal, [s.d]

. ________. Campina: Luzes e sombra. Campina Grande, 1989.

Ó, Edvaldo de Souza do. Politécnica: Primeira Escola Superior de Campina Grande. Campina Grande: Editora Campina Grande Ltda. s/d

Parque Tecnológico da Paraíba. Disponível <http://www.paqtc.org.br/>


RIBEIRO, Rafael Porto Ribeiro. A faculdade que forja memórias: o papel da Escola Politécnica da Paraíba na formação de uma memória de Campina Grande (1952-1958). 2016 Disponível em: < http://uece.br/eventos/gthpanpuh/anais/trabalhos_completos/298-31620-05052017-015145.pdf> Consultado em 12/02/2018.

SANTOS FILHO, Ernani Martins dos. A Emergência do Tecnopolo Campina Grande - PB. Dissertação de Mestrado, CCEN/PPGG, Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, 2009.

SANTOS, Milton. O Espaço do cidadão. (Coleção Espaços). Ed. 2ª. São Paulo: Nobel, 2002.

SILVA, Fábio Ronaldo Da; MONTENEGRO, Rosilene Dias. A contribuição da Escola Politécnica da Paraíba para o desenvolvimento regional e inovação, 2012. Disponível em < http://www.13snhct.sbhc.org.br/resources/anais/10/1341019720_ARQUIVO_13_SNHCT-trabalhocompleto.pdf>

TORRES, José Valmi Oliveira. Escola Politécnica e a construção indenitária de campina grande como Polo Tecnológico (1952- 1973). Campina Grande, UFCG: 2010. Dissertação de Mestrado em História – UFCG

UFCG. Proposta de criação da UFCG. 1996. Disponível em: http://www.ufcg.edu.br/prt_ufcg/ufs/arquivos/ufcg_proposta_criacao.pdf

UFCG. Lei de criação da UFCG 10. 419 de 2002. Disponível em http://www.ufcg.edu.br/prt_ufcg/ufs/arquivos/ufcg_lei_criacao.pdf


UFCG , Ver Relatório da criação da Universidade Federal do sertão, disponível em http://150.165.111.252/~ufcgdata/docs/relatorios/Relatorio%20da%20Universidade%20Federal%20do%20Sertao.pdf

Téléchargements

Publiée

2018-06-29

Comment citer

Almeida, J. N. de, & Santos, F. K. S. dos. (2018). ENSINO SUPERIOR, CIÊNCIA E TECNOLOGIA E SUAS ESPACIALIDADES EM CAMPINA GRANDE-PB: DA ESCOLA POLITÉCNICA A UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE. Revista Ensino De Geografia (Recife), 1(2), 40–50. https://doi.org/10.51359/2594-9616.2018.240441