Parametric modeling and rapid prototyping in teaching Graphic Expression
DOI:
https://doi.org/10.51359/2595-0797.2021.250799Keywords:
Shape Grammar, Parametric Design, Graphic Geometry, Teaching MethodAbstract
The insertion of new technologies in different fields has been increasingly frequent and accelerated. Therefore, in order to keep track of this growing incorporation of technologies into the professional routine of the architect, it is seen the need for inclusion also in the didactic process throughout professional qualification. Drawing is a means of communication and may be done in a traditional or digital way; and for that, the greater the knowledge and application of the properties and ways of representing geometric shapes, the greater the individual’s creative freedom. This work proposes the introduction ofthe concept of a generative design system (Shape Grammar), combined with parametric modeling and rapid prototyping to support the teaching of graphic geometry themes. The parametric insertion was done during an experiment, using the Rhinoceros software and the Grasshopper plug-in, which linked the content of polygons for designing cobogos by means of a parametric shape grammar. The experiment showed that parametric modeling, although using computational technologies, requires knowledge of geometry to explore potentialities in conscious and efficient way.References
BARROS, M.; DUARTE, J.; CHAPARRO, B. Thonet Chair Design Grammar: A Step towards the Mass Customization of Furniture. In: CAAD FUTURES, Proceedings: Designing Together. Liège, 2011. p. 181-200.
BEIRÃO, J. N. CityMaker: Designing Grammars for Urban Design. Architecture and the Built Environment, n. 5, 2012. Delft: BK Books.
BRAIDA, Frederico et al. (Orgs.). 101 conceitos de arquitetura e urbanismo na era digital. São Paulo: ProBooks, 2016.
COSTA E. C.; DUARTE J. P. Generic Shape Grammars for Mass Customization of Ceramic Tableware. In: GERO, J; HANNA, S. (EDS) DESIGN COMPUTING AND COGNITION. v.14, 2015.
CELANI, G.; CYPRIANO, D.; GODOY, G.; VAZ, C. E. A gramática da forma como metodologia de análise e síntese em arquitetura. Conexão – Comunicação e Cultura. v. 5, p. 180-197, 2006. Caxias do Sul.
COLIN, S. As estruturas. Revista AU. Editora PINI: n. 181, Abril 2009, p.81.
DAVID, Stan. Future Perfect. Harlow: Addison-Wesley Pub Co, 1996.
DUARTE, J. P. Personalizar a habitação em série: Uma Gramática Discursiva para as Casas da Malagueira do Siza. 2007. Lisboa: Ed. Fundação Calouste Gulbenkian.
DUARTE, J. P.; BEIRÃO, J. N. Towards a methodology for flexible urban design: designing with urban patterns and shape grammars. Environment and Planning B: planning and design, v. 38, n. 5, p. 879-902, 2012.
FISHER, T.; HERR, C. M. Teaching generative design. 2001. Proceedings of the 4th International Generative Art Conference. Milan: Ed. SODDU.
FLORIO, W. Modelagem Paramétrica, Criatividade e Projeto: duas experiências com estudantes de arquitetura. Gestão e Tecnologia de Projetos. São Carlos, v. 6, n. 2, p.43-66, 2011.
KAPLAN, A.; HAELEIN, M. Toward a parsimonious definition of traditional and electronic mass customization. In: Journal of product innovation management 23, vol. 2, 2006.
KHABAZI, Z. Generative Algorithms using Grasshopper. Morphogenesis education, 2010.
KNIGHT, T. Shape Grammars in education and practice: history and prospects, proceedings of International Journal of Design Computing, v. 2, 2000. Disponível em: . Acesso em: 23 jul. 2012.
KNIGHT, T. The generation of Hepplewhite-style chai-back designs. Environment and Planning B. v.7, p. 227-238, 1980.
KOLAREVIC, B. Architecture in the digital age: design and manufacturing. Oxon: Taylor & Francis Group, 2003.
MENDES, L. T. Habitação coletiva contemporânea: inovações metodológicas e tecnologia da informação no processo de projeto. Campinas, 2010. Dissertação (mestrado) – Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo. Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP.
MENDES, L. T. Personalização de habitação de interesse social no Brasil: o caso da implantação urbana em conjuntos habitacionais. Campinas, 2014. Tese de Doutorado – Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo. Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP.
MENDES, L. T. Gramática da forma: aplicações em habitação social, 2018. In: CELANI, G., SEDREZ, M. (Org.) Arquitetura Contemporânea e Automação: Prática e reflexão. ProBooks: São Paulo, pp. 41-54.
MARTINO, J. A. Algoritmos evolutivos como método para desenvolvimento de projetos de arquitetura. Campinas, 2015. Tese (Doutorado) – Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo. Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP, 2015.
MICHELETTO, Ingrid Barbara Pereira. Ação-Reflexão-Ação: processo de formação continuada. II SEPED Seminário de Pedagogia Infância: Múltiplos Olhares UENP, 2008.
MITCHELL, W. J.; McCULLOUGH M. Digital Design Media. New York: Van Nostrand. Reinhold, 1995.
MONEDERO, J. Parametric design - a review and some experiences. Automation in Construction, v. 9, n.4, p. 369-377, 2000.
MOURA, Ana Clara M.. Aplicação do modelo de Polígonos de Voronoi em estudos de áreas de influência de escolas públicas: estudo de caso em Ouro Preto/MG. Revista Brasileira de Estudos Regionais, v. 3, p. 1-25, 2009.
OXMAN, R. Theory and Design in the first digital age. Design Studies, v. 27, 2006. London: Elsevier.
OXMAN, R. Digital architecture as a challenge for design pedagogy: theory, knowledge, models and medium. Design Studies, v. 29, p. 99-120, 2008. London: Elsevier.
PAIO, A.; TURKIENICZ, B. A Grammar for Portuguese Historical Urban Design. FUTURE CITIES [28th eCAADe Conference Proceedings / ISBN 978-0-9541183-9-6] ETH Zurich (Switzerland) 15-18 September 2010, p.349-358.
PALLASMA, J. As Mãos Inteligentes: A sabedoria Existencial e Corporalizada na Arquitetura. Porto Alegre: Bookman, 2011.
PEREIRA, N. S.; VAZ, C. V. Parametrismo e Ensino de Geometria – As Superfícies de Felix Candela. 2013. Disponível em: . Acesso em: jul. 2018.
PINE, B. Mass Customization – The New Frontier in Business Competition. Boston, Mass.: Harvard Business School Press, 1993.
PUPO, R. T. Ensino da prototipagem rápida e fabricação digital para arquitetura e construção no Brasil: definições e estado da arte. PARC Pesquisa em Arquitetura e Construção, Campinas, SP, v. 1, p.1-19, 2008. ISSN 1980-6809.
PUPO, R. T. Inserção da prototipagem e fabricação digitais no processo de projeto: um novo desafio para o ensino de arquitetura. Campinas, 2009, 240p. Tese de doutorado – Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo – Universidade Estadual de Campinas.
PUPO, R.; DUARTE, J.; CELANI, G. Introducing digital fabrication into the architectural curriculum: two similar experiences in different contexts. Congresso ECAADE. Antwerpen, set. 2008.
SANTANA NETO, E. J.; SILVA, R. C. Computação material: um estudo sobre a atualização geométrica de elementos vazados na arquitetura. In: SIGRADI – XX CONGRESO DE LA SOCIEDAD IBERO-AMERICANA DE GRÁFICA DIGITAL. Buenos Aires, p. 42-49, 2016. Disponível em: . Acesso em: ago. 2018.
SANTOS, L. F. B. S. Sistemas Generativos de Projecto: Integração de Ferramentas Digitais no Projecto de Arquitectura. 2009. Dissertação (Mestrado em Arquitetura) – Instituto Superior Técnico, Universidade Técnica de Lisboa. Lisboa.
SCHÖN, D. The reflective practitioner: how professionals think in action. Nova York: Basic Books, 1983.
SCHÖN, D. Formar professores como profissionais reflexivos. In: NÓVOA, A. (Coord.). Os Professores e a sua Formação. 3. ed. Lisboa: Publicações Dom Quixote. 1997.
SCHÖN, D. Educando o Profissional Reflexivo: um novo design para o ensino e a aprendizagem. Porto Alegre: Artmed. 2000.
STINY, G.; GIPS, J. Shape Grammars and the Generative Specification of Painting and Sculpture, in C V Freiman (ed) Proceedings of IFIP Congress 71 (Amsterdam: North-Holland), p. 1460- 1465, 1971. Republished in O R Petrocelli (ed), The Best Computer Papers of 1971 (Philadelphia: Auerbach) p. 125-13.
STINY, G. Introduction to shape grammars. Environmental and Planning B. v.7, p. 343-351, 1980.
STINY, G.; MITCHELL, W. J. The grammar of paradise: on the generation of Mughul gardens. Environmental and Planning B. v.7, p. 209-226, 1980.
TERZIDIS, K. Algorithmic Architecture. Burlington: Elsevier, 2006.
TSENG, M.; JIAO, J. Mass customization. In: Handbook of Industrial Engineering, Technology and Operation Management, 2001.
VAZ, C. E. V. Um método de ensino de projeto baseado em precedentes – sistemas generativos e ontolologias aplicados no ensino de arquitetura paisagística. 2011. Tese de doutorado - Universidade Estadual de Campinas, Campinas.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Revista Geometria Gráfica
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
