Avaliação da relevância dos eixos de ma-turidade digital nas organizações:

resultados de um estudo Delphi

Authors

DOI:

https://doi.org/10.51359/1679-1827.2025.268692

Keywords:

Maturidade digital, Transformação digital, Web-Delphi, Abordagem participativa.

Abstract

Objetivo: Este estudo examina a relevância de oito eixos para avaliar a maturidade digital das organizações, conforme percebida por um painel substancial e heterogêneo de participantes que participaram de um processo Web-Delphi em duas rodadas.

Metodologia/abordagem: O painel foi composto por indivíduos com diferentes níveis de conhecimento, experiência e vivência prática em áreas relacionadas à tecnologia digital. Utilizando a plataforma Web-Delphi, cada participante completou a seguinte frase para cada um dos oito eixos: "Em termos de preparação para a era digital, alcançar um bom desempenho neste eixo é...". Foi oferecida a escolha entre três níveis de relevância: crítico, fundamental e complementar.

Implicações práticas e sociais da pesquisa: Constatou-se que os participantes que haviam se envolvido em processos de transformação digital em suas organizações foram mais propensos a alterar suas opiniões da primeira para a segunda rodada. A análise dos resultados do método Delphi indicou que, para o painel como um todo, os eixos foram percebidos como tendo diferentes níveis de relevância, e que também houve diferenças na percepção de relevância entre especialistas e não especialistas em relação a cada eixo. Recomenda-se, portanto, que os desenvolvimentos futuros em modelos aprimorados de maturidade digital incorporem essas descobertas e estabeleçam os níveis de relevância dos eixos por meio de processos colaborativos.

Originalidade/valor: Em relação aos níveis de relevância.

Author Biographies

Carlos Bana e Costa, Universidade de Lisboa

Universidade de Lisboa

Ana Catarina Lopes Vieira, Universidade de Lisboa

Universidade de Lisboa

José Luiz da Silva, Universidade de Lisboa

Universidade de Lisboa

Simone Vasconcelos Silva, Instituto Federal Fluminense

Instituto Federal Fluminense

Jairo Dornelas Simões, Universidade Federal de Pernambuco

Universidade Federal de Pernambuco

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Published

2025-12-18

Issue

Section

XIII SBTI