Magistério como Ato Político: um estudo sobre a formação de um licenciado em inglês da UFRJ
Abstract
Este estudo tem por objetivo investigar as reflexões e percepções de um licenciando em inglês
da UFRJ no que diz respeito ao seu papel político como futuro professor em nossa sociedade. Ao término
do trabalho, encaminho a pesquisa-ação como instrumento potencializador e viabilizador de uma prática
consciente, crítica e reflexiva.
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Pubblicato
2018-01-09
Come citare
Ferreira, M. G. (2018). Magistério como Ato Político: um estudo sobre a formação de um licenciado em inglês da UFRJ. Ao Pé Da Letra, 3(1). Recuperato da https://periodicos.ufpe.br/revistas/pedaletra/article/view/231466
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Sezione
Artigos
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