O INTERESSE PELA LEITURA DOS CLÁSSICOS LITERÁRIOS A PARTIR DA LITERATURA DE MASSA

Abstract

Apesar dos estudos sobre “literatura de massa”, ela é constantemente banida dos currículos escolares. Assim, fica difícil enxergar nela a oportunidade de iniciar a formação do que as pesquisas “Retratos do Brasil” (2011) conceituam como “leitor”, aquele que declara ter lido ao menos um livro nos últimos três meses. Então, este ensaio tem a intenção de debater a criação dos hábitos de leitura de obras cânones a partir da literatura de massa, baseando-se, por exemplo, nos estudos de Morin (1975) sobre as produções populares, e Zilberman e Silva (2008) sobre a interrupção do trabalho didático acerca das potencialidades do texto literário.