O MARQUÊS DE POMBAL E A INSTRUÇÃO PÚBLICA EM PORTUGAL E NO BRASIL (SÉCULO XVIII).

Francisco Adegildo Férrer

Resumo


Buscamos no presente trabalho analisar o pensamento iluminista português, particularmente nos aspectos que dizem respeito à educação, tendo em vista identificar a matriz teórica que daria substrato às reformas educativas implementadas por Sebastião José de Carvalho e Meio, o Marquês de Pombal, durante o reinado de D. José I (1750-1777). Sendo assim, procuramos particularmente a partir do pensamento de Verney e Ribeiro Sanches, reconhecer até que ponto as ações de Pom-bal tinham a ver com os pressupostos iluministas. 

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