Humanização em uma unidade de terapia intensiva adulta: um relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.5205/1981-8963-v9i7a10708p9139-9144-2015Palabras clave:
humanização, enfermagem, educação em serviçoResumen
RESUMO
Objetivo: relatar a experiência da atividade educativa sobre humanização com os profissionais de saúde em uma Unidade de Terapia Intensiva (UTI). Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência sobre a realização de uma série de oficinas com os profissionais que compõem a equipe do serviço de saúde, com a problematização e contextualização do tema para construção do produto final a ser exposto: “A Árvore da Humanização”. Resultados: foram realizadas as oficinas com oito das dez equipes totais da UTI. A construção da atividade proporcionou o desenvolvimento de reflexões entre a equipe de saúde e por meio das experiências prévias dos profissionais foi possível a construção de saberes e a compreensão por parte deles da importância de se realizar um atendimento humanizado. Conclusão: a humanização é assunto complexo que segue como desafio nas instituições de saúde, principalmente nas hospitalares onde a internação é concebida como uma experiência difícil de ser lidada pelo indivíduo. Descritores: Humanização; Enfermagem; Educação em Serviço.
ABSTRACT
Objective: reporting the experience of educational activity about humanization with health professionals in an Intensive Care Unit (ICU). Method: a descriptive study, of type experience report, about conducting a series of workshops with professionals who make up the health care team, with the questioning and context of the theme for construction of the final product to be exposed, "The Tree of Humanization". Results: there were held workshops with eight of the ten teams in total ICU. The construction of the activity enabled the development of discussions between the health team and through previous experiences of professionals was possible to build knowledge and understanding on their part about the importance of conducting a humanized care. Conclusion: humanization is a complex subject; following a challenge in health institutions, mainly in hospitals where admission is conceived as an experience difficult to be handled by the individual. Descriptors: Humanization; Nursing; Education in Service.
RESUMEN
Objetivo: reportar la experiencia de la actividad educativa en la humanización con profesionales de la salud en una Unidad de Cuidados Intensivos (UCI). Método: un estudio descriptivo, del tipo estudios de caso acerca de la realización de una serie de talleres con profesionales que conforman el equipo de atención a la salud, con el tema de cuestionamiento y el contexto para la construcción del producto final que se expone, "El Árbol de la Humanización". Resultados: los talleres se realizaron con ocho de los diez equipos totales en la UCI. La actividad de la construcción permitió el desarrollo de las conversaciones entre el equipo de salud y a través de la experiencia previa de los profesionales era posible para construir conocimiento y la comprensión de su parte de la importancia de llevar a cabo una atención humanizada. Conclusión: la humanización es tema complejo tras un desafío en las instituciones de salud, particularmente en los hospitales donde la hospitalización está concebida como una experiencia difícil de ser manejada por el individuo.
Descriptores: Humanización; Enfermería; Educación en Servicio.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2019 Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Desde 2025, los autores conservan los derechos de autor de sus trabajos y conceden a la Revista de Enfermagem UFPE on line – REUOL el derecho de primera publicación, con la obra licenciada simultáneamente bajo la licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0). La Revista de Enfermagem UFPE on line – REUOL conserva los derechos de autor de las obras publicadas en los números de 2007 a 2024 y concede la licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) a dicho contenido, con el fin de garantizar el Acceso Abierto.
Cualquier usuario tiene derecho a:
Compartir — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato para cualquier fin, incluso comercial.
Adaptar — remezclar, transformar y crear a partir del material para cualquier fin, incluso comercial.
El licenciante no puede revocar estos derechos siempre que se respeten los términos de la licencia.
De acuerdo con los siguientes términos:
Atribución — Debe otorgar el crédito correspondiente, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una forma que sugiera que el licenciante lo respalda a usted o su uso.
Sin restricciones adicionales — No puede aplicar términos legales ni medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otros hacer algo que la licencia permite.



















