Fatores associados ao comprometimento cognitivo em idosos institucionalizados: revisão integrativa
DOI:
https://doi.org/10.5205/1981-8963-v9i12a10840p1320-1328-2015Palavras-chave:
Idoso, Cognição, Instituição de Longa Permanência para idososResumo
RESUMO
Objetivo: contribuir para ampliar os conhecimentos acerca dos fatores associados ao comprometimento cognitivo em idosos institucionalizados. Método: revisão integrativa de artigos publicados entre 2009 e 2014, em português, inglês e espanhol, com a seguinte questão norteadora: “Quais são os fatores associados ao comprometimento cognitivo em idosos institucionalizados?”. Os artigos foram avaliados com o Critical Appraisal Skills Program e a Agency for Healthcare and Research and Quality. Resultados: foram analisados 9 artigos que atenderam aos critérios de inclusão estabelecidos. O instrumento mais utilizado para avaliar a função cognitiva (7 artigos) foi o Miniexame do Estado Mental (MEEM) e a maioria dos estudos foram realizados no Brasil (6). Conclusão: atividades físicas e de estimulação cognitiva são necessárias para promover a saúde do idoso institucionalizado. Estes estudos são essenciais para o entendimento da evolução do processo de envelhecimento e o conhecimento das possíveis alterações que a institucionalização pode desencadear. Descritores: Idoso; Cognição; Instituição de Longa Permanência para Idosos.
ABSTRACT
Objective: contribute to increase knowledge about the factors associated with cognitive impairment in institutionalized elderly individuals. Method: integrative review of articles published between 2009 and 2014, in Portuguese, English, and Spanish, with this guiding question: “Which are the factors associated with cognitive impairment in institutionalized elderly individuals?” Articles were evaluated through the Critical Appraisal Skills Program and the Agency for Healthcare and Research and Quality. Results: nine articles that met the inclusion criteria were analyzed. The instrument most frequently used to evaluate cognitive functioning (seven articles) was the Mini-Mental State Examination (MMSE) and most studies have been conducted in Brazil (6). Conclusion: physical activities and cognitive stimulation are needed to promote the institutionalized elderly individual’s health. These studies are key for grasping the evolution of the aging process and knowing the possible changes that institutionalization can trigger. Descriptors: Elderly; Cognition; Homes for the Aged.
RESUMEN
Objetivo: contribuir a aumentar el conocimiento sobre los factores asociados con el deterioro cognitivo en ancianos institucionalizados. Método: revisión integradora de artículos publicados entre 2009 y 2014, en portugués, inglés y español, con esta pregunta guía: “¿Cuáles son los factores asociados con el deterioro cognitivo en ancianos institucionalizados?”. Los artículos fueron evaluados con el Critical Appraisal Skills Program y la Agency for Healthcare and Research and Quality. Resultados: se analizaron 9 artículos que cumplieron con los criterios de inclusión establecidos. El instrumento más utilizado para evaluar la función cognitiva (7 artículos) fue el Mini Examen del Estado Mental (MEEM) y la mayoría de los estudios se han realizado en Brasil (6). Conclusión: se necesitan actividades físicas y de estimulación cognitiva para promover la salud del anciano institucionalizado. Estos estudios son esenciales para la comprensión de la evolución del proceso de envejecimiento y el conocimiento de los posibles cambios que la institucionalización puede desencadenar. Descriptores: Ancianos; Cognición; Hogares para Ancianos.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2019 Revista de Enfermagem UFPE on line

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Desde 2025, os autores mantêm os direitos autorais de seus trabalhos e concedem à Revista de Enfermagem UFPE on line - REUOL o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0). A Revista de Enfermagem UFPE on line - REUOL permanece com os direitos autorais das obras publicadas nas edições de 2007 a 2024 e concede a licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0) a esse conteúdo, a fim de garantir o Acesso Aberto.
Qualquer usuário tem direito de:
Compartilhar — copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato para qualquer fim, mesmo que comercial.
Adaptar — remixar, transformar e criar a partir do material para qualquer fim, mesmo que comercial.
O licenciante não pode revogar estes direitos desde que você respeite os termos da licença.
De acordo com os termos seguintes:
Atribuição — Você deve dar o crédito apropriado, prover um link para a licença e indicar se mudanças foram feitas. Você deve fazê-lo em qualquer circunstância razoável, mas de nenhuma maneira que sugira que o licenciante apoia você ou o seu uso.
Sem restrições adicionais — Você não pode aplicar termos jurídicos ou medidas de caráter tecnológico que restrinjam legalmente outros de fazerem algo que a licença permita.



















