Ser mãe na adolescência: significado dessa vivência na gestação e parto

Autores

  • Livia Faria Orso Faculdade de Medicina de Botucatu - UNESP
  • Fernanda Moerbeck Cardoso Mazzetto Faculdade de Medicina de Marília - FAMEMA
  • Fernanda Paula Cerantola Siqueira Faculdade de Medicina de Marília - FAMEMA
  • Paula Fernandes Chadi Fundação Educacional do Município de Assis - FEMA

DOI:

https://doi.org/10.5205/1981-8963-v10i6a11267p4870-4879-2016

Palavras-chave:

Gravidez na Adolescência, Enfermagem Obstétrica, Saúde da Mulher, Parto

Resumo

RESUMO

Objetivo: compreender a percepção das adolescentes ao engravidar e os sentimentos no trabalho de parto e parto. Método: estudo de abordagem qualitativa, com base na Análise de Conteúdo, na modalidade Temática, proposta por Bardin. Optou-se pela entrevista semiestruturada, utilizando gravador de voz, na cidade de Marília (SP), Brasil. Foram entrevistadas 15 puérperas adolescentes. Resultados: emergiram seis categorias temáticas: << Percebendo a gravidez na adolescência >>; << Percebendo o atendimento durante o pré-natal e o acolhimento da equipe de saúde >>; << Relembrando o processo de internação na maternidade >>; << Vivenciando o trabalho de parto e parto >>; << Vivenciando o processo de amamentação>>; << Observando potencialidades e fragilidades em relação ao atendimento prestado pela equipe de saúde>> e << Percebendo o acolhimento familiar no período puerperal >>. Conclusão: a gravidez ocorre de forma inesperada e sem planejamento. Descritores: Gravidez na Adolescência; Enfermagem Obstétrica; Saúde da Mulher; Parto.

ABSTRACT

Objective: to understand the perception of adolescents during pregnancy and feelings in labor and delivery. Method: qualitative study, based on the Content Analysis, in the Thematic modality, proposed by Bardin. The semi-structured interview was used, using a voice recorder, in the city of Marília (SP), Brazil. Fifteen adolescents were interviewed. Results: six thematic categories emerged: << Perceiving pregnancy in adolescence >>; << Perceiving the care during prenatal care and the reception of the health team >>; << Recalling the process of hospitalization in the maternity, <Experiencing labor and delivery >>; << Experiencing the breastfeeding process >>; << Observing potentialities and fragilities in relation to the care provided by the health team >> and << Perceiving the family reception in the puerperal period >>. Conclusion: Pregnancy occurs unexpectedly and without planning. Descriptors: Pregnancy during Adolescence; Obstetrical Nursing; Women’s Health; Labor.

RESUMEN

Objetivo: conocer la percepción de las adolescentes al embarazarse y los sentimientos en el trabajo de parto. Método: estudio cualitativo basado en el Análisis de Contenido, en la modalidad temática, propuesta por Bardin. Se optó por la entrevista semiestructurada, utilizando la grabadora de voz, en la ciudad de Marília (SP), Brasil. Hicieron la entrevista 15 madres recientes adolescentes. Resultados: seis categorías temáticas surgieron: << Percibiendo el embarazo en la adolescencia >>; << Percibiendo la atención durante el período prenatal y el anfitrión del equipo de salud >>; << Recordando el proceso hospitalario de maternidad > >; << Experimentando trabajo y entrega >>; << Experimentan el proceso de la lactancia materna >>; << Observando las potencialidades y debilidades en relación con el servicio prestado por el equipo de salud >> y << Percibiendo el acogimiento familiar en periodo puerperal >>. Conclusión: el embarazo ocurre inesperadamente y sin planificación. Descriptores: Embarazo en Adolescencia; Enfermería Obstétrica; Salud de la Mujer; Parto.

Biografia do Autor

Livia Faria Orso, Faculdade de Medicina de Botucatu - UNESP

Enfermeira, Pós-Graduação na Modalidade Residência Integrada Multiprofissional em Saúde, Especialidade Materno Infantil pela FAMEMA, Mestranda, pelo Programa de Pós-Graduação Mestrado e Doutorado em Enfermagem pela Faculdade de Medicina de Botucatu UNESP, Botucatu (SP). 

Fernanda Moerbeck Cardoso Mazzetto, Faculdade de Medicina de Marília - FAMEMA

Enfermeira, Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação Mestrado e Doutorado em Enfermagem da Faculdade de Medicina de Botucatu UNESP, Docente do Curso de Enfermagem da Faculdade de Medicina de Marília/FAMEMA. Marília (SP), Brasil. 

Fernanda Paula Cerantola Siqueira, Faculdade de Medicina de Marília - FAMEMA

Enfermeira, Doutora em Ciências pelo Programa Interunidades de Doutoramento em Enfermagem-EE/EERP-USP, Docente do Curso de Enfermagem da Faculdade de Medicina de Marília/FAMEMA. 

Paula Fernandes Chadi, Fundação Educacional do Município de Assis - FEMA

Enfermeira, Mestre, Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação Mestrado e Doutorado em Enfermagem da Faculdade de Medicina de Botucatu UNESP, Docente do Curso de Medicina da Fundação Educacional do Município de Assis/FEMA. 

Publicado

12/18/2016

Como Citar

ORSO, Livia Faria; MAZZETTO, Fernanda Moerbeck Cardoso; SIQUEIRA, Fernanda Paula Cerantola; CHADI, Paula Fernandes. Ser mãe na adolescência: significado dessa vivência na gestação e parto. Revista de Enfermagem UFPE on line, Recife, v. 10, n. 6, p. 4870–4879, 2016. DOI: 10.5205/1981-8963-v10i6a11267p4870-4879-2016. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/11267. Acesso em: 11 jul. 2026.

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