Análise de vídeos do YouTube sobre aleitamento materno: importância e benefício

Autores

  • Jaidnara Alves de Carvalho Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Polyanna Keitte Fernandes Gurgel Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Kálya Yasmine Nunes de Lima Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Cilene Nunes Dantas Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Cláudia Cristiane Filgueira Martins Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Francis Solange Vieira Tourinho Universidade Federal do Rio Grande do Norte/UFRN.

DOI:

https://doi.org/10.5205/1981-8963-v7i3a11570p1016-1022-2013

Palavras-chave:

Aleitamento Materno, Filmes e Vídeos Educativos, You Tube

Resumo

RESUMO

Objetivo: analisar os vídeos sobre aleitamento materno, existentes no site de vídeos YouTube, buscando identificar a influência que os mesmos poderiam ter na decisão das mães de amamentar. Metodologia: foi utilizada a amostra de 405 vídeos, em pesquisa realizada com o uso do descritor controlado “aleitamento materno”. Os vídeos foram analisados com o auxílio de instrumento, observando-se, principalmente, a existência de informações acerca da importância do ato de amamentar e seus benefícios. Resultados: os vídeos apresentam influência positiva e fazem referência aos fatores mais importantes relativos ao aleitamento: seis meses de aleitamento materno exclusivo; nutrição e proteção para o bebê, e formação de vínculo. Conclusão: considerando a importância da internet na divulgação da informação e necessidade de continuidade na realização de ações de incentivo ao aleitamento materno, o estudo traz um esboço do perfil dos vídeos sobre o tema encontrados no YouTube, caracterizando-os como uma fonte confiável de pesquisa. Descritores: Aleitamento Materno; Filmes e Vídeos Educativos; YouTube.

ABSTRACT

Objective: to analyze the videos on breastfeeding, existing on the video site YouTube, trying to identify the influence that they could have in the mother's decision to breastfeed. Methodology: we have used a sample of 405 videos, in a research conducted with the use of the controlled descriptor “breastfeeding”. The videos were analyzed with the aid of a tool, by observing, mainly, the existence of information about the importance of the breastfeeding act and its benefits. Results: the videos have demonstrated a positive influence and make mention to the most important factors related to breastfeeding: six months of exclusive breastfeeding, nutrition and protection for the newborn, and bond formation. Conclusion: by considering the importance of the internet in disseminating information and need for continuity in the implementation of actions to encourage breastfeeding, the study brings about a draft of the profile of videos on the issue found on the YouTube, by characterizing them as a reliable source of research. Descriptors: Breastfeeding; Movies and Educational Videos; YouTube.

RESUMEN

Objetivo: Analizar los vídeos sobre la lactancia materna, existiendo sitio de videos YouTube, tratando de identificar la influencia que podría tener la decisión de la madre de amamantar. Metodología: La muestra utilizada fue de 405 videos en una encuesta llevada a cabo con el uso de descriptor controlada "lactancia materna". Los videos fueron analizados con la ayuda de un instrumento, observando principalmente a la existencia de información sobre la importancia de la lactancia materna y sus beneficios. Resultados: Los vídeos tienen una influencia positiva y hacer referencia a los factores más importantes relacionados con la lactancia: seis meses de lactancia materna exclusiva, la nutrición y protección para el bebé, y la formación del enlace. Conclusión: Teniendo en cuenta la importancia de Internet en la difusión de información y la necesidad de continuidad en la implementación de acciones para fomentar la lactancia materna, el estudio ofrece un resumen del perfil de vídeos sobre el tema se encuentra en YouTube, caracterizándolos como una fuente confiable de investigación. Descriptores: Lactancia Materna; Películas Y Vídeos Educativos; YouTube.

Biografia do Autor

Jaidnara Alves de Carvalho, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Enfermeira. Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte/UFRN. Natal (RN). Brasil. E-mail: flordomarrocos@yahoo.com.br.

Polyanna Keitte Fernandes Gurgel, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Graduanda em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte/UFRN. Natal (RN). 

Kálya Yasmine Nunes de Lima, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Graduanda em Enfermagem pela Universidaade Federal do Rio Grande do Norte/UFRN. Natal (RN). 

Cilene Nunes Dantas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Enfermeira. Mestre em Enfermagem. Docente do Curso de Graduação em Enfermagem da FACEX, Natal/RN, Brasil. Membro do grupo de pesquisa laboratório de investigação do cuidado, segurança e tecnologias em saúde e enfermagem da UFRN/ Natal/ Rio Grande do Norte, Brasil. 

Cláudia Cristiane Filgueira Martins, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Enfermeira. Mestre em enfermagem. Membro do grupo laboratório de investigação do cuidado, segurança e tecnologias em saúde e enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Francis Solange Vieira Tourinho, Universidade Federal do Rio Grande do Norte/UFRN.

Francis Solange Vieira Tourinho. Enfermeira, Doutora em Saúde da Criança e do Adolescente, Professora do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal (RN), Brasil. Email: francistourinho@gmail.com

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Publicado

01/26/2013

Como Citar

DE CARVALHO, Jaidnara Alves; FERNANDES GURGEL, Polyanna Keitte; NUNES DE LIMA, Kálya Yasmine; DANTAS, Cilene Nunes; MARTINS, Cláudia Cristiane Filgueira; TOURINHO, Francis Solange Vieira. Análise de vídeos do YouTube sobre aleitamento materno: importância e benefício. Revista de Enfermagem UFPE on line, Recife, v. 7, n. 3, p. 1016–1022, 2013. DOI: 10.5205/1981-8963-v7i3a11570p1016-1022-2013. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/11570. Acesso em: 25 ago. 2026.

Edição

v. 7 n. 3 (2013): EDIÇÃO ESPECIAL

Seção

Informativo

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