Importância do brincar para crianças em situação de vulnerabilidade social devido à enchente
DOI:
https://doi.org/10.5205/1981-8963.2025.264112Palavras-chave:
Desastres naturais, Saúde coletiva, Saúde da criança, Jogos e brinquedos, Política de saúdeResumo
Objetivo: relatar a experiência extensionista de acadêmicos de fisioterapia e enfermagem utilizando jogos e brincadeiras para crianças em situação de vulnerabilidade social diante das enchentes. Método: trata-se de um relato de experiência, desenvolvido a partir de ações extensionistas em três ginásios poliesportivos de um município situado na região fronteira Oeste do Rio Grande do Sul, adaptados como abrigos para os atingidos pela enchente. As atividades foram realizadas na terceira semana de maio de 2024, desenvolvidas pelos bolsistas do Programa de Educação Tutorial Práticas Integradas em Saúde Coletiva (PET-PISC). Resultados: as práticas incluíram brincadeiras como pintura, desenho, cinema e circuitos para aprimorar as habilidades motoras e cognitivas, visando não apenas proporcionar momentos de diversão, mas contribuir com o aspecto emocional e social das crianças afetadas. Além disso, houve momentos de socialização e autonomia, favorecendo um crescimento saudável e preparando as crianças para enfrentar desafios futuros. As atividades proporcionaram discussões entre os bolsistas sobre saúde mental e a importância de suporte emocional durante e após eventos traumáticos, como as enchentes. Conclusão: a iniciativa contribui para o embasamento da implementação de políticas públicas e práticas interdisciplinares no enfrentamento de desafios sociais emergentes, enfatizando a integração entre educação, saúde e bem-estar comunitário.
desenvolvimento emocional e social das crianças afetadas. As atividades proporcionaram discussões sobre saúde mental e sobre a importância de oferecer suporte emocional durante e após eventos traumáticos como enchentes. Conclusão: A iniciativa exemplifica a aplicação prática de políticas públicas e práticas interdisciplinares para enfrentar desafios sociais emergentes, enfatizando a integração entre educação, saúde e bem-estar comunitário.
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