Practical educative of the nurse next to puérperas in the orientation of breast-feeding

Abstract

Objetivos: conhecer as práticas educativas realizadas pelo enfermeiro para puérperas sobre a prática da amamentação e discutir como as práticas educativas podem contribuir para a redução do desmame precoce. Metodologia: trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória. Os sujeitos do estudo foram seis enfermeiros do setor da maternidade de uma unidade hospitalar no município de Niterói, Rio de Janeiro, Brasil, os quais foram selecionados devido à oportunidade de estarem desenvolvendo práticas educativas relacionadas à amamentação. Como instrumento para coleta de dados foi utilizado um roteiro de entrevista estruturado, utilizando-se da técnica de entrevista gravada. A coleta encerrou-se após atender ao critério de saturação das informações. Antecedeu a análise das falas, a transcrição do conteúdo, em seguida houve a categorização e interpretação empregando-se a Análise Temática. Resultados: duas categorias emergiram: 1) Falta de rotinas para a orientação da amamentação; 2) Práticas educativas sobre amamentação apesar das dificuldades. Conclusão: percebemos que os enfermeiros deixam de realizar as práticas educativas relacionadas com a amamentação devido à alta rotatividade do setor e ausência de apoio da direção do hospital.Descritores: Aleitamento materno; Educação em Saúde; Papel do Profissional de Enfermagem.