Report of the experience of nursing students in the prevention health program at the schools

Autores

  • Ana Paula Costa Velten Universidade Federal do Espírito Santo
  • Adriana Nunes Moraes Universidade Federal do Espírito Santo
  • Marta Pereira Coelho Universidade Federal do Espírito Santo
  • Elizabete Regina Araújo de Oliveira Universidade Federal do Espírito Santo
  • Kamila Medani Tristão Universidade Federal do Espírito Santo
  • Ana Paula Martins Vilela Universidade Federal do Espírito Santo
  • Ludmilla Gripa Barcellos dos Santos Universidade Federal do Espírito Santo

DOI:

https://doi.org/10.5205/reuol.1073-8032-3-LE.0403esp201052

Palavras-chave:

Descritores, experiência, adolescentes, enfermagem.

Resumo

ABSTRACT

Objective: to report the story of experience of academics of nursing in the Program Health and Prevention in the Schools implanted in the Municipal School of Basic Education “Clement Roseli Saucers” in the quarter SEAC, city of Is Mateus, Espirito Santo. Methodology: the program was developed with pupils of 5ª to 8ª series of basic education. Results: the students had been stimulated to reflect on questions related to the sexual and reproductive health, chemical substance use sexually transmissible, vulnerability, illnesses, pregnancy not planned and sexual abuse through workshops and thematic expositions, awareness, reflection, debate and discussion, reading and analysis of text and video, using templates/slides and group dynamics. Conclusion: beyond supplying subsidies the professional formation of the academics, the experience with the adolescents propitiated reflections on the form of boarding of the subjects, the necessity of the social struturation where the adolescents are inserted and the participation of the family in the daily life of the same ones. Descriptors: experience; program; adolescents; health; prevention; school; nursing.

RESUMO

Objetivo: relatar a experiência de acadêmicas de enfermagem no Programa Saúde e Prevenção nas Escolas implantado na Escola Municipal de Ensino Fundamental “Roseli Pires Clemente” no bairro SEAC, município de São Mateus, Espírito Santo. Metodologia: o programa foi desenvolvido com alunos da 5ª à 8ª série do ensino fundamental. Resultados: os estudantes foram estimulados a refletirem sobre questões relacionadas à saúde sexual e reprodutiva, uso de substâncias químicas, vulnerabilidade, doenças sexualmente transmissíveis, gravidez não planejada e abuso sexual através de oficinas, exposições temáticas, sensibilização, reflexão, debates e discussões, leitura e análise de textos e de vídeo, uso de modelos/slides e dinâmicas de grupo. e Conclusão: além de fornecer subsídios para a formação profissional das acadêmicas, a vivência com os adolescentes propiciou reflexões sobre a forma de abordagem dos temas, a necessidade da estruturação social em que os adolescentes estão inseridos e a participação da família na vida cotidiana dos mesmos. Descritores: experiência; programa; adolescentes; saúde; prevenção; escola; enfermagem.

RESUMEN

Objetivo: relatar La historia de la experiencia del académico del cuidado en la salud del programa y de la prevención en las escuelas implantadas en la escuela municipal de la educación básica “Platillos Clementes de Roseli” en el cuarto SEAC, ciudad de es Mateus, Espirito Santo. Metodología: el programa fue desarrollado con las pupilas de 5ª a las series 8ª de educación básica. Resultados: los estudiantes habían sido estimuladas reflejar en las preguntas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, el uso de la sustancia química sexual transmisible, la vulnerabilidad, las enfermedades, el embarazo no previsto y los abusos sexuales a través de talleres y de exposiciones temáticas, la sensibilización, reflexión, debate y discusión, la lectura y análisis de texto y vídeo, uso de plantillas o diapositivas y dinámicas de grupo. Conclusión: ás allá de subsidios de abastecimiento la formación profesional del académico, la experiencia con los adolescentes propitiated reflexiones en la forma de embarque de los temas, de la necesidad del estruturação social donde insertan a los adolescentes y de la participación de la familia en la vida de cada día las mismas. Descriptores: experiencia; programa; adolescentes; salud; prevencíon; escuela; enfermería.

 

Biografia do Autor

Ana Paula Costa Velten, Universidade Federal do Espírito Santo

Acadêmica de enfermagem do Centro Universitário Norte do Espírito Santo, Universidade Federal do Espírito Santo. Departamento de Ciências da Saúde Biológicas e Agrárias. Monitora de Fisiologia. Integrante do Programa Institucional de Iniciação Científica. Membro do colegiado de enfermagem.

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Publicado

05/17/2010

Como Citar

VELTEN, Ana Paula Costa; MORAES, Adriana Nunes; COELHO, Marta Pereira; DE OLIVEIRA, Elizabete Regina Araújo; TRISTÃO, Kamila Medani; VILELA, Ana Paula Martins; DOS SANTOS, Ludmilla Gripa Barcellos. Report of the experience of nursing students in the prevention health program at the schools. Revista de Enfermagem UFPE on line, Recife, v. 4, n. 3, p. 1304–1307, 2010. DOI: 10.5205/reuol.1073-8032-3-LE.0403esp201052. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/6294. Acesso em: 30 jul. 2026.

Edição

Seção

Informativo

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