Report of the experience of nursing students in the prevention health program at the schools

Ana Paula Costa Velten, Adriana Nunes Moraes, Marta Pereira Coelho, Elizabete Regina Araújo de Oliveira, Kamila Medani Tristão, Ana Paula Martins Vilela, Ludmilla Gripa Barcellos dos Santos

Resumo


ABSTRACT

Objective: to report the story of experience of academics of nursing in the Program Health and Prevention in the Schools implanted in the Municipal School of Basic Education “Clement Roseli Saucers” in the quarter SEAC, city of Is Mateus, Espirito Santo. Methodology: the program was developed with pupils of 5ª to 8ª series of basic education. Results: the students had been stimulated to reflect on questions related to the sexual and reproductive health, chemical substance use sexually transmissible, vulnerability, illnesses, pregnancy not planned and sexual abuse through workshops and thematic expositions, awareness, reflection, debate and discussion, reading and analysis of text and video, using templates/slides and group dynamics. Conclusion: beyond supplying subsidies the professional formation of the academics, the experience with the adolescents propitiated reflections on the form of boarding of the subjects, the necessity of the social struturation where the adolescents are inserted and the participation of the family in the daily life of the same ones. Descriptors: experience; program; adolescents; health; prevention; school; nursing.

RESUMO

Objetivo: relatar a experiência de acadêmicas de enfermagem no Programa Saúde e Prevenção nas Escolas implantado na Escola Municipal de Ensino Fundamental “Roseli Pires Clemente” no bairro SEAC, município de São Mateus, Espírito Santo. Metodologia: o programa foi desenvolvido com alunos da 5ª à 8ª série do ensino fundamental. Resultados: os estudantes foram estimulados a refletirem sobre questões relacionadas à saúde sexual e reprodutiva, uso de substâncias químicas, vulnerabilidade, doenças sexualmente transmissíveis, gravidez não planejada e abuso sexual através de oficinas, exposições temáticas, sensibilização, reflexão, debates e discussões, leitura e análise de textos e de vídeo, uso de modelos/slides e dinâmicas de grupo. e Conclusão: além de fornecer subsídios para a formação profissional das acadêmicas, a vivência com os adolescentes propiciou reflexões sobre a forma de abordagem dos temas, a necessidade da estruturação social em que os adolescentes estão inseridos e a participação da família na vida cotidiana dos mesmos. Descritores: experiência; programa; adolescentes; saúde; prevenção; escola; enfermagem.

RESUMEN

Objetivo: relatar La historia de la experiencia del académico del cuidado en la salud del programa y de la prevención en las escuelas implantadas en la escuela municipal de la educación básica “Platillos Clementes de Roseli” en el cuarto SEAC, ciudad de es Mateus, Espirito Santo. Metodología: el programa fue desarrollado con las pupilas de 5ª a las series 8ª de educación básica. Resultados: los estudiantes habían sido estimuladas reflejar en las preguntas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, el uso de la sustancia química sexual transmisible, la vulnerabilidad, las enfermedades, el embarazo no previsto y los abusos sexuales a través de talleres y de exposiciones temáticas, la sensibilización, reflexión, debate y discusión, la lectura y análisis de texto y vídeo, uso de plantillas o diapositivas y dinámicas de grupo. Conclusión: ás allá de subsidios de abastecimiento la formación profesional del académico, la experiencia con los adolescentes propitiated reflexiones en la forma de embarque de los temas, de la necesidad del estruturação social donde insertan a los adolescentes y de la participación de la familia en la vida de cada día las mismas. Descriptores: experiencia; programa; adolescentes; salud; prevencíon; escuela; enfermería.

 


Palavras-chave


Descritores: experiência; adolescentes; enfermagem.

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DOI: https://doi.org/10.5205/reuol.1073-8032-3-LE.0403esp201052



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