EDUCAÇÃO PÚBLICA: QUEBRA - DE-BRAÇO PERMANENTE

Autores

  • Edla de Araújo Lira Soares Centro de Educação - UFPE

Resumo

O artigo ressalta a participação da população no processo de formulação e tramitação de leis que permitam assegurar mecanismos e instrumentos indispensáveis à efetivação do direito de todos à educação pública de qualidade. Para tanto, reconhece a precariedade do quadro educacional brasileiro: insere a luta da população pela universalização da escola pública e de qualidade, na perspectiva de uma sociedade pautada nos princípios da justiça social e avalia propostas educacionais explicitadas nos períodos que antecedem às eleições e à promulgação de leis gerais no país

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Publicado

01-01-1991

Edição

v. 9 n. 1-2 (1991): Revista Tópicos Educacionais

Seção

Artigos: demanda contínua

Licença

Copyright (c) 2017 Tópicos Educacionais - ISSN: 2448-0215

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