OS GIROS E DESLOCAMENTOS IMAGINÁRIOS DA TARTARUGA LOGO: COMO TORNA-LOS CONCRETOS PARA AS CRIANÇAS?

Autores

  • Verônica Gitirana Gomes Ferreira Centro de Educação -UFPE
  • Sandra Magina Institute of Education os University of London
  • Antonio Motta Barbosa Massachussetts Institute of Tecnology -MIT- USA

Resumo

Este trabalho tece considerações sobre o processo de introdução do trabalho com crianças no ambiente Logo, repensando o uso das primitivas de giro e deslocamento, e suas implicações no processo de aquisição do conhecimento.

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Publicado

01-01-1991

Edição

v. 9 n. 1-2 (1991): Revista Tópicos Educacionais

Seção

Artigos: demanda contínua

Licença

Copyright (c) 2017 Tópicos Educacionais - ISSN: 2448-0215

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