A PEDAGOGIA SÓCIO-HISTÓRICA

Autores

  • Márcia Maria de Oliveira Melo Centro de Educação - UFPE

Resumo

Nesse estudo procedeu-se à análise de como a Pedagogia  baseada numa concepção sócio-histórica da educação te, se ,aterizalizado  na prática dos educadores na escola pública.

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Publicado

01-01-1991

Edição

v. 9 n. 1-2 (1991): Revista Tópicos Educacionais

Seção

Artigos: demanda contínua

Licença

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