A PEDAGOGIA SÓCIO-HISTÓRICA

Márcia Maria de Oliveira Melo

Resumo


Nesse estudo procedeu-se à análise de como a Pedagogia  baseada numa concepção sócio-histórica da educação te, se ,aterizalizado  na prática dos educadores na escola pública.

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Tópicos Educacionais - ISSN 0101-8701 (impresso) 2448-0215 (on line)