SUBSÍDIOS PARA UMA TEORIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DAS ONG's

Autores

  • Moises de Melo Santana Centro de Educação -CE- UFPE

Resumo

Este trabalho visa contribuir para uma teoria da prática pedagógica das ONG's . Estudo de Caso

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Publicado

01-01-1991

Edição

v. 9 n. 1-2 (1991): Revista Tópicos Educacionais

Seção

Artigos: demanda contínua

Licença

Copyright (c) 2017 Tópicos Educacionais - ISSN: 2448-0215

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