DISSERTAÇÃO - EDUCAÇÃO PARA TODOS: A PRÁTICA E O DISCURSO
Resumen
O objetivo deste trabalho é investigar o atendimento escolar em Pernambuco, nos períodos 1964/71 e 1978/85, em função do cumprimento da obrigatoriedade escolar. Supõe que o Estado envidou esforços para fazer cumprir com a obrigatoriedade escolar, mas apesar disso, esta não vem sendo obtida; supõe ainda que o aumento da escolaridade obrigatória de 4 para 8 anos não alterou o quadro da evasão e reprovação no ensino de Lo grau.
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Derechos de autor 2017 Tópicos Educacionais - ISSN: 2448-0215

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