A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E O MOVIMENTO DE REFORMULAÇÃO DOS CURSOS DE LICENCIATURA E PEDAGOGIA

Autores

  • Márcia Angela de S. Aguiar Centro de Educação - UFPE

Resumo

O presente trabalho examina a questlo da formaçlo do professor da perspectiva do movimento nacional de reformulaçlo dos cursos de formação do educador. Destaca os aspectos principais que vêm sendo discutidos neste movimento, como o papel das agências formadoras e a situação dos cursos de Licenciatura e Pedagogia face à realidade do ensino de 1 o. e 20. graus. E acentua a necessidade de explicitaçllo de uma política de formação do professor, firmada em bases democráticas, que contribua para uma nova proposta pedagógica nos cursos de Licenciatura.

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Publicado

01-01-1985

Edição

v. 3 n. 1-3 (1985): Revista Tópicos Educacionais

Seção

Artigos: demanda contínua

Licença

Copyright (c) 2017 Tópicos Educacionais - ISSN: 2448-0215

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