A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E O MOVIMENTO DE REFORMULAÇÃO DOS CURSOS DE LICENCIATURA E PEDAGOGIA

Márcia Angela de S. Aguiar

Resumo


O presente trabalho examina a questlo da formaçlo do professor da perspectiva do movimento nacional de reformulaçlo dos cursos de formação do educador. Destaca os aspectos principais que vêm sendo discutidos neste movimento, como o papel das agências formadoras e a situação dos cursos de Licenciatura e Pedagogia face à realidade do ensino de 1 o. e 20. graus. E acentua a necessidade de explicitaçllo de uma política de formação do professor, firmada em bases democráticas, que contribua para uma nova proposta pedagógica nos cursos de Licenciatura.


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DOI: https://doi.org/10.51539/2448-0215.1985.231043

 

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