Mestrado - Supervisão do ensino de 1. grau do Ceará: raízes, condicionamento, perspectivas.

Autores

  • Yolanda Maria Correia Caracas Centro de Educação - UFPE

Resumo

Procura em autores credenciados elementos explicativos da obstaculização do processo de conscientizaçlio da identidade nacional e da função da educação nesse contexto. Vê o como e o porque da criação da funça:o supervisará, bem como as influências recebidas pelo serviço de supervisio que se configurou no referido modelo elaborado pelo MEC, em atendimento às novas exigências do Estado brasileiro pós 64.

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Publicado

01-01-1986

Edição

v. 4 n. 1-3 (1986): Revista Tópicos Educacionais

Seção

Artigos: demanda contínua

Licença

Copyright (c) 2017 Tópicos Educacionais - ISSN: 2448-0215

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