Mestrado - lnterrelação entre os processos de planejamento educacional e de supervisllo do ensino: o caso da SEC-PE.

Elizabeth Cassimiro de Freitas

Resumo


Pertencendo i categoria de pesquisa exploratória-descritiva, o presente estudo objetivou, em um nível teórico, mapear as principais idéias que fundamentam a interrelaçlo planejamento educacional - superviSI'o do ensino, e em um nível empírico, caracterizar como no atual estágio da SEC-PE está mesma interelação é vivenciada


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DOI: https://doi.org/10.51539/2448-0215.1986.231238

 

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