PROFINTEIRADO: E-BOOK INTERATIVO NA FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS AMBIENTAIS
DOI:
https://doi.org/10.51359/2595-7597.2021.262314Resumo
O objetivo do trabalho foi desenvolver um e-Book interativo sobre a temática ambiental a partir da formação docente, utilizando o modelo de Rotação por estações de Aprendizagem(REA) on line , considerando a proposta do Currículo de Pernambuco do Ensino Fundamental II. Este modelo, é um dos tipos de metodologias ativas que enfatizam o papel do estudante participando ativamente como sujeito em todas as etapas do processo de ensino e aprendizagem. Realizou-se formações para docentes de Ciências do Ensino Fundamental II , da Rede Estadual de Pernambuco, apresentando quatro plataformas que seriam usadas nas atividades da REA, no formato on line. Em relação à validação do e-book, dos quinze especialistas na área de ensino de ciências que responderam os questionários quanto à inovação, aplicabilidade, complexidade e impacto, 93% consideraram uma excelente proposta para as aulas do ensino fundamental. O e-book Profinteirado com recursos interativos, promoveu o conhecimento das temáticas ambientais possibilitando ao professor uma aula inovadora.
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