AS CONCEPÇÕES DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.51359/2359-1382.2017.234756Abstract
O estudo remete a um tema clássico na área da educação - a qualidade da educação - explorado por diversos estudiosos. Tem como objetivo apresentar as concepções dos gestores e dos profissionais das Instituições de Educação Infantil do Recife-PE sobre qualidade da educação e os fatores que se interpõem as expressivas limitações em relação à qualidade da educação em seus vários aspectos. Trata-se de um estudo de caso, de abordagem qualitativa, de caráter explicativo. Evidenciou-se limitações no campo do entendimento do que seja qualidade da educação e entraves que passam, sobretudo, pela efetivação do direito a qualidade da educação.
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Pubblicato
2018-02-07
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Artigos
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