Políticas acadêmicas de atendimento aos discentes dos cursos de graduação de uma universidade federal

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51359/2359-1382.2022.251803

Palabras clave:

assistência estudantil; políticas acadêmicas; permanência dos estudantes

Resumen

A presente pesquisa teve como objetivo identificar as políticas acadêmicas de atendimento aos discentes dos cursos de graduação em dois campi da Universidade Federal da Paraíba. A pesquisa seguiu uma abordagem quantitativa e análise documental. Foram identificadas as seguintes políticas acadêmicas de assistência estudantil - os Auxílios Moradia, Residência, Restaurante, Transporte, Creche, Bolsa Permanência, Aluno Apoiador do Projeto Milton Santos de Acesso ao Ensino Superior e Comitê de Inclusão e Acessibilidade. Verificou-se a importância dessas ações estruturadas de assistência estudantil na universidade com subsídio de bolsas como uma política relevante que apoiam a permanência dos estudantes nos cursos, principalmente aos que se encontram em situação de vulnerabilidade econômica e social.

Biografía del autor/a

Francisvaldo dos Santos Nascimento, Universidade Federal da Paraíba-UFPB, Departamento de Ciências Sociais Aplicadas - DCSA, Campus III, Brasil

Departamento de Ciências Sociais Aplicadas - DCSA, Campus III, UFPB

Diana de Oliveira Santos, Universidade Federal da Paraíba-UFPB, Departamento de Ciências Sociais Aplicadas - DCSA, Campus III, Brasil

graduanda do curso de Administração no Campus III, da Universidade Federal da Paraíba.

Lindalva Gouveia Nascimento, universidade Federal da Paraíba-UFPB, Brasil, Programa de Pós-graduação em Educação/UFPB, Brasil

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação/UFPB. Professora da Secretaria de Educação do Estado da Paraíba, Integrante do Núcleo de Projetos e Pesquisas sobre Formação Docente – NEPESF/ CE/UFPB

Citas

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Publicado

2022-11-21

Número

Vol. 13 Núm. 1 (2022)

Sección

Artigos

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