A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA VELHICE CONSTRUÍDA POR ESTUDANTES DE CIÊNCIA & TECNOLOGIA DA UFCG: UMA ABORDAGEM PLURIMETODOLÓGICA

Autores/as

  • André Augusto Diniz Lira Universidade Federal de Pernambuco
  • Lais Santos Barbosa de Souza Universidade Federal de Pernambuco
  • Edwirde Luiz Silva Camêlo Universidade Federal de Pernambuco

DOI:

https://doi.org/10.51359/2359-1382.2018.239972

Resumen

Este trabalho analisa a representação social da velhice construída por universitários de C&T da UFCG. A pesquisa contou com 297 participantes (11,62% do universo) e teve como instrumentos um questionário, uma Associação Livre de Palavras e um Procedimento de Classificações Múltiplas. Para análise foi utilizada a análise da estatística descritiva, a Classificação Hierárquica Descendente, a Nuvem de Palavras e o Escalonamento Multidimensional. A representação da velhice se estrutura por: a) ganhos cognitivos; b) benefícios e vínculos familiares e c) perdas. Destacam-se os aspectos mais positivos da velhice, refletindo o envelhecimento bem-sucedido e o próprio lugar social dos participantes da pesquisa.

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Publicado

2019-02-28

Número

Vol. 9 Núm. 2 (2018): Revista de Administração Educacional

Sección

Artigos

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