Saussure em (dis)Curso: história e recepção nos manuais de linguística brasileiros

Autores

  • Marco Antonio Almeida Ruiz Universidade Federal de São Carlo - UFSCar; École des Hautes Études en Sciences Sociales - EHESS
  • Ligia Mara Boin Menossi de Araújo Universidade Federal de São Carlos - UFSCar

DOI:

https://doi.org/10.51359/2175-294x.2019.240754

Palavras-chave:

CLG, recepção brasileira, acontecimento, manuais de linguística brasileiros.

Resumo

O Curso de Linguística Geral, de Saussure, pode ser entendido, neste artigo, como um acontecimento histórico marcante; fonte de inesgotáveis questionamentos, a obra tornou-se um marco na constituição da ciência linguística do início do século XX. Tomando-o como mote de reflexão, observamos como se dá a sua recepção nos diferentes manuais de linguística brasileiros, em especial, na obra Princípios de Linguística Geral, de Mattoso Câmara Junior. Nosso objetivo é propor uma primeira (re)leitura da recepção do Curso numa época bastante significativa para o processo de institucionalização da ciência linguística no Brasil, que produz o efeito de sentido de didatização.

Biografia do Autor

Marco Antonio Almeida Ruiz, Universidade Federal de São Carlo - UFSCar; École des Hautes Études en Sciences Sociales - EHESS

Doutor em Linguística pela Universidade Federal de São Carlos (2019) e doutor em Sociologia pela École des Hautes Études en Sciences Sociales de Paris (EHESS). Tem experiência na área de linguística, mais especificamente nos seguintes temas: história da linguística brasileira, deslocamentos epistemológicos da análise do discurso, pensamento saussuriano e filosofia da linguística.

Ligia Mara Boin Menossi de Araújo, Universidade Federal de São Carlos - UFSCar

Pós-doutoranda em Linguística na Universidade Federal de São Carlos e coordenadora do Laboratório de Estudos Epistemológicos e de Discursividades Multimodais - LEEDiM (UFSCar). Tem experiência na área de linguística, mais especificamente nos seguintes temas: humor, discurso político, derrisão, heterogeneidade enunciativa e deslocamentos epistemológicos da análise do discurso.

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Publicado

31-12-2019

Como Citar

Ruiz, M. A. A., & Araújo, L. M. B. M. de. (2019). Saussure em (dis)Curso: história e recepção nos manuais de linguística brasileiros. Revista Investigações, 32(2), 104–121. https://doi.org/10.51359/2175-294x.2019.240754

Edição

v. 32 n. 2 (2019): Revista Investigações - Linguística

Seção

Artigo - Linguística (seção livre)

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