V. 12 N. 1 (2023)

• Editorial 2023.1

  Jairo Simião Dornelas

  1-2

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  DOI: https://doi.org/10.51359/2317-0115.2023.257960

Artigos

• O papel dos técnicos administrativos da EPT na consolidação escolar das relações étnico-raciais

  Rodrigo Alves dos Santos, Marciana Liberata da Silva, Flávio Raimundo Giarola

  3-22

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  DOI: https://doi.org/10.51359/2317-0115.2023.254446

• Ampliação da prestação de serviços públicos a partir da transformação digital: Estudo de caso do Portal consumidor.gov

  Márcio de Freitas Mozini, Rogerio Xavier Rocha, Sergio Paulo Futer, Thiago de Aquino Lima, Luiz Honorato da Silva Junior

  23-42

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  DOI: https://doi.org/10.51359/2317-0115.2023.252804

• As dificuldades dos jovens em relação à atividade leiteira, seus propósitos de vida e as estratégias de permanência na propriedade rural

  Larissa de Souza Zambiasi, Claudia Maria Prudêncio de Mera, Lucas Carvalho Siqueira, Domingos Benedetti Rodrigues

  43-59

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  DOI: https://doi.org/10.51359/2317-0115.2023.251884

• Impactos da pandemia na evasão da EJA: rede pública de ensino em Pernambuco e aspectos sociais no período 2018-2021

  Paulo Roberto Barbosa dos Santos, Tarcykelly de Sena Santos da Silva, Victor Oliveira Silva, José Eduardo Silva

  60-84

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  DOI: https://doi.org/10.51359/2317-0115.2023.253022

• Limites mínimos de gastos com ensino (MDE) e saúde (ASPS): um estudo sobre o desempenho do município de Bezerros – PE

  José Hugo Vasconcelos Melo, Francisco Carlos da Costa Filho, Luis Eduardo Brandão Paiva

  85-102

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  DOI: https://doi.org/10.51359/2317-0115.2023.249731

• Percepções e práticas sustentáveis adotadas pelos servidores de um centro acadêmico de uma instituição pública de ensino superior

  Anna Luiza Mottta Nascimento, João Batista Cavalcanti da Silva, Fagner José Coutinho de Melo, Pablo Aurélio Lacerda de Almeida Pinto

  103-122

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  DOI: https://doi.org/10.51359/2317-0115.2023.254404

• Crescimento e convergência condicional dos estados brasileiros: uma aplicação do modelo ampliado de Solow com dados em painel

  Sergiany da Silva Lima, Ana Clédia Ferreira de Souza

  123-149

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  DOI: https://doi.org/10.51359/2317-0115.2023.250414