O Museu de Ciências Nucleares da UFPE e o ensino não formal de radioatividade

Auteurs-es

  • Luis Fhilipi Carvalho Borges UFCE
  • Tarso Sales Cabral UFPE
  • Kátia Aparecida da Silva Aquino UFPE

Résumé

O presente artigo busca discutir a importância exercida pelos museus e centros de preservação da memória, em especial aqueles dedicados às ciências naturais, no processo de construção cidadã e formação de indivíduos conscientes do meio e das transformações sociais em que estão inseridos. Neste sentido este texto busca especialmente apresentar o Museu de Ciências Nucleares da Universidade Federal de Pernambuco (MCN-UFPE), que é pioneiro na América Latina, por tratar unicamente do tema radioatividade e suas aplicações. O trabalho de conscientização realizado pelo MCN-UFPE tem notório destaque, pois expõe as informações de forma dinâmica e acessível, constituindo-se num importante espaço não formal de educação para a construção do conhecimento científico em radioatividade e suas aplicações.

Bibliographies de l'auteur-e

Luis Fhilipi Carvalho Borges, UFCE

Graduando em Medicina pela Universidade Federal do Ceará.

Tarso Sales Cabral, UFPE

Graduando em Direito pela Faculdade de Direito da Universidade Federal de Pernambuco.

Kátia Aparecida da Silva Aquino, UFPE

Pós doutorado em Educação. Docente do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco.

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Publié-e

2017-02-26

Numéro

Vol. 2 No. 1 (2016): Educação e Diversidades

Rubrique

Artigos

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