Relato de experiência sobre a importância do pacto nacional pela alfabetização na idade certa (PNAIC) em PE para a formação do professor que trabalha no ciclo de alfabetização

Autor/innen

  • Emmanuella Farias de Almeida Barros Universidade Federal de Pernambuco - UFPE
  • Ana Claudia Rodrigues Gonçalves Pessoa Universidade Federal de Pernambuco - UFPE

Abstract

O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) foi uma política proposta pelo governo federal, instituída pelo Ministério da Educação por meio da Portaria nº 867, de 4 de julho de 2012, com o objetivo de garantir, principalmente, a formação continuada aos professores e assegurar que as crianças possam estar alfabetizadas até os 8 anos de idade, matriculadas no 3° ano. Tendo isso em vista, diversos profissionais trabalharam na implementação do PNAIC em PE e uma dessas atuações profissionais é aqui destacada, por meio do relato de uma Formadora Regional.

Autor/innen-Biografien

Emmanuella Farias de Almeida Barros, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE

Mestra em Letras/Linguística pela UFPE e doutoranda do Programa de Pós-graduação em Educação pela UFPE na área de Educação e Linguagem.

Ana Claudia Rodrigues Gonçalves Pessoa, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE

Professora Adjunta da UFPE e Formadora Estadual do PNAIC em PE

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Veröffentlicht

2018-11-30

Ausgabe

Bd. 4 Nr. 1 (2018): Perspectivas para o ensino na Educação Básica: ressignificando discursos e práticas

Rubrik

Relatos de Experiências

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