Projeto Arte em Trânsito: uma estratégia para formação cultural e artística de estudantes
Abstract
O projeto Arte em Trânsito (Colégio de Aplicação João XXIII- UFJF) tem o propósito de promover entrelaces possíveis entre arte, estudantes, docentes, artistas e acadêmicos, evidenciando a importância da arte como área de conhecimento fundamental para a formação humana. Põe em destaque o papel do/a professor/a e do/a artista como mediadores/as nos processos de inserção e apropriação artístico-cultural de estudantes, através de intervenções e exposições que ocorrem dentro dos espaços do colégio. A difusão e a recepção de proposições da arte contemporânea são cruciais no ambiente escolar, se há uma pretensão de contribuir na formação de um público que, sendo informado, consiga acessar as proposições visuais da atualidade. A questão da educação cultural e artística de estudantes perpassa pela necessidade de se encontrar estratégias eficazes que possam trazer esse público para perto das artes.
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