Percepção das pessoas da terceira idade: habilidades e uso das tecnologias digitais

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51359/2177-9309.2020.245407

Palavras-chave:

habilidades, tecnologias digitais, percepção, terceira idade, cultura digital

Resumo

Este artigo é um recorte da dissertação de mestrado intitulada Habilidades desenvolvidas pelas pessoas da terceira idade: inclusão digital e uso de smartphone, do Programa de Educação Matemática e Tecnológica (EDUMATEC), da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). O estudo teve por objetivo verificar a percepção das pessoas da terceira idade sobre as habilidades digitais necessárias para sua inserção na cultura digital, pois a literatura sobre o tema mostra que, para essas pessoas, o uso das tecnologias digitais pode apresentar algumas dificuldades. Fundamentaram nosso estudo Araújo (2019), Kachar (2003), Perrenoud (1999, 2013), Kenski (2012) e Lemos (2009). Para essa pesquisa, adotamos uma metodologia de natureza qualitativa, com caráter descritivo. Para isso, utilizamos como instrumento de coleta de dados uma entrevista semiestruturada. Na análise dos dados, usamos a técnica da Análise de Conteúdo. Responderam a entrevista 7 pessoas da terceira idade. Quanto aos resultados da pesquisa, destacamos que a percepção de habilidades digitais, pelas pessoas da terceira idade, está relacionada à maneira de usar a tecnologia, ao saber fazer. Consideramos que a percepção das habilidades digitais para os participantes da pesquisa vai além de conhecer a técnica para o manuseio das tecnologias.

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Publicado

2020-11-08

Como Citar

Silva, M. A., & Alves, T. P. (2020). Percepção das pessoas da terceira idade: habilidades e uso das tecnologias digitais. Em Teia | Revista De Educação Matemática E Tecnológica Iberoamericana, 11(3). https://doi.org/10.51359/2177-9309.2020.245407

Edição

v. 11 n. 3 (2020)

Seção

ARTIGOS

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