Intolerancia religiosa de los evangélicos en la educación básica:breve análisis de algunos casos
DOI:
https://doi.org/10.33052/inter.v5i9.243589Palabras clave:
Intolerancia religiosa, Educacion basica, Religión, Evangélicos y AfrobrasileñoResumen
El artículo presenta un breve análisis de dieciocho casos de intolerancia religiosa ocurridos entre 2004 y 2018 en el área de educación básica; y también una reflexión sobre dos actividades. Estos casos se clasificaron encinco tipos de intolerancia religiosa en la educación básica. Siguiendo la perspectiva antropológica que identifica la presencia de los religiosos en las prohibiciones, se identificaron varias prohibiciones con respecto a las religiones y los símbolos afrobrasileños. Se señaló que el presente religioso en las escuelas está asociado con un Dios belicoso del pentecostalismo que propaga la guerra espiritual. Según los casos analizados, se descubrió que quienes sufren más de intolerancia religiosa en las escuelas son personas que son adherentes a las religiones afrobrasileñas y personas negras, y quienes cometen actos de intolerancia religiosa son creyentes evangélicos. Y, por último, como medida para combatir la intolerancia religiosa, existe un llamamiento para que los estudiantes, los docentes y otros profesionales de la educación mantengan un contacto y un diálogo eficaces con los religiosos afrobrasileños.
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