Aspectos do processo de referênciação na aquisição da linguagem: do lingüístico ao extralingüístico
Abstract
Este trabalho reflete sobre o estatuto da referência na aquisição da linguagem e possui três
objetivos específicos: i) mostrar a relevância do fenômeno dêitico no processo de referenciação nas
interações mãe-criança; ii) investigar as modificações prosódicas da fala materna endereçada ao infante
no momento da referência; e iii) averiguar, nesse mesmo tipo de situação interativa, a possível relação
entre a linguagem verbal (recursos lingüísticos e paralingüísticos) e não-verbal (gestos) no processo de
referenciação.
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Veröffentlicht
2018-01-09
Zitationsvorschlag
Silva, F. V., Lira, P. S., & Cavalcanti, S. B. (2018). Aspectos do processo de referênciação na aquisição da linguagem: do lingüístico ao extralingüístico. Ao Pé Da Letra, 3(2). Abgerufen von https://periodicos.ufpe.br/revistas/pedaletra/article/view/231479
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