Quem está falando no texto? Um relato de experiência
Abstract
O objetivo deste trabalho é fazer um relato sobre o minicurso “Quem está falando no texto?”,
que está inserido no contexto do projeto (RE) pensando o ensino de português, coordenado pela Profª
Angela Dionisio durante o segundo semestre de 2000, na disciplina de Prática de Ensino de Português 1.
O tema da interação entre discursos tem uma grande relevância no ensino-aprendizagem de Língua
Portuguesa, pois de acordo com os PCNs (1998:21), “ todo discurso se relaciona, de alguma forma, com os
que já foram produzidos.”
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