A PLURIVOCALIDADE EM INFÂNCIA, DE GRACILIANO RAMOS
Abstract
Neste trabalho analisamos as formas de transmissão e assimilação da voz do outro no contexto narrativo da obra Infância, de Graciliano Ramos. Verificamos que a plurivocalidade, enquanto multiplicidade de discursos, organiza-se na obra como uma relação contrastiva entre a transmissão direta e a indireta.
Downloads
Pubblicato
2018-01-09
Come citare
Valois, M. (2018). A PLURIVOCALIDADE EM INFÂNCIA, DE GRACILIANO RAMOS. Ao Pé Da Letra, 4(2). Recuperato da https://periodicos.ufpe.br/revistas/pedaletra/article/view/231517
Fascicolo
Sezione
Artigos
Licenza
Copyright (c) 2018 Autor, concedendo à revista o direito à primeira publicação
TQuesto lavoro è fornito con la licenza Creative Commons Attribuzione 4.0 Internazionale.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution 4.0 Internacional (CC BY 4.0) que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
