De una educación en coma a un país que camina sin brújula

Reflexiones críticas sobre el Estado y la sociedad en Mozambique

Resumen

Este estudio analiza los principales desafíos sociopolíticos y económicos de Mozambique, con énfasis en la educación, en la Tabla Salarial Única (TSU), en las elecciones municipales, en la lucha contra el terrorismo en Cabo Delgado, en la desigualdad social y en la ciudadanía. La investigación recurre a un enfoque cualitativo, combinando entrevistas semiestructuradas con académicos y científicos sociales, análisis documental y observación de informes oficiales. Los resultados señalan un sistema educativo en crisis, marcado por fallas estructurales; debilidades técnicas y políticas en la implementación de la TSU; y procesos electorales condicionados por desafíos de gobernanza. Se verifican avances en la lucha contra el terrorismo, aunque aún limitados por carencias institucionales, así como la persistencia de la desigualdad como obstáculo para el desarrollo. Se concluye que es urgente implementar reformas estructurales, fortalecer instituciones, promover justicia social, transparencia y participación ciudadana. El estudio contribuye al debate sobre políticas públicas en Mozambique, proponiendo caminos para reducir las desigualdades y consolidar la democracia.