Entre ofícios, petições e querelas:: José Fernandes Gama, um professor régio no Pernambuco Colonial (c.1787-1823)

Carla Mary S. Oliveira

doi:10.51359/2525-5649.2024.263447

Authors

Carla Mary S. Oliveira Universidade Federal da Paraíba https://orcid.org/0000-0002-9642-8081

DOI:

https://doi.org/10.51359/2525-5649.2024.263447

Keywords:

royal teachers, colonial pernambuco, pombaline reforms, clientelist networks

Abstract

The article explores the trajectory of José Fernandes Gama, a royal teacher in Pernambuco during the colonial period. Through the analysis of historical documents, it investigates the political and clientelist networks in which Gama was embedded, highlighting his professional activities and conflicts with local authorities, such as Bishop Azeredo Coutinho. The study reveals the complexity of the social and political interactions of royal teachers, offering a micro-historical perspective on the dynamics of political power and education at the time. By reconstructing Gama’s career using documents from the Ultramarine Historic Archives (Arquivo Histórico Ultramarino) and the Torre do Tombo National Archives (Arquivo Nacional Torre do Tombo), as well as other archives, the article aims to contribute to the understanding of the role of royal teachers in the establishment of public education and political disputes at the end of the Portuguese Ancien Régime from the colonial space.

Author Biography

Carla Mary S. Oliveira, Universidade Federal da Paraíba

Historiadora, Tradutora e Doutora em Sociologia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Pós-Doutora em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Professora Titular do Departamento de História da UFPB.

References

Adriana Mello Guimarães, “A modernização e a instrução pública na segunda metade do século XVIII”, Ciências & Letras, n. 55 (2014), pp. 172-182.

Adriana Maria Paulo da Silva, Processos de construção das práticas de escolarização em Pernambuco, em fins do século XVIII e primeira metade do século XIX, Recife: Editora Universitária da UFPE, 2007.

Adriene Santanna, “Miguel do Sacramento Lopes Gama e o jornal ‘O Carapuceiro’ (1832-1842): o debate educativo, político e social na imprensa pernambucana no século XIX”, Dissertação (Mestrado em Educação), Universidade Estadual de Maringá, Maringá, 2013.

Carlo Ginzburg, O queijo e os vermes: o cotidiano e as ideias de um moleiro perseguido pela Inquisição, São Paulo: Companhia das Letras, 1987.

Denis Antônio de Mendonça Bernardes, O patriotismo constitucional: Pernambuco, 1820-1822, São Paulo-Recife: Hucitec/FAPESP - Editora Universitária da UFPE, 2006.

Evaldo Cabral de Mello, A outra independência: o federalismo pernambucano de 1817 a 1824, São Paulo: Editora 34, 2004.

Evaldo Cabral de Mello (org.), Frei Joaquim do Amor Divino Caneca, São Paulo: Editora 34, 2001.

Flavio José Gomes Cabral, “Uma sedição abortada em 1820: contestação e política repressiva em Pernambuco às vésperas da Independência”, in Anais do XXIII Simpósio Nacional de História, Londrina: ANPUH/UEL, 2005, pp. 1-8.

Francisco Falcon e Claudia Rodrigues (orgs.), A ‘Época Pombalina’ no mundo luso-brasileiro, Rio de janeiro: FGV Editora/ FAPERJ, 2015.

Joaquim Ferreira Gomes, “Duas listas de professores: uma elaborada pelo governo do Marquês de Pombal e outra pelo de D. Maria I”, Revista de História das Ideias, v. 2 (1982), pp. 43-91.

Luiz Mott, “A Inquisição nas Alagoas”, Debates de História Regional, n. 1 (1992), pp. 13-30.

Nelson Mendes Cantarino, “A Razão e a Ordem: o bispo José Joaquim da Cunha de Azeredo Coutinho e a defesa ilustrada do Antigo Regime português (1742-1821)”, Tese (Doutorado em História Social), Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012.

Thais Nívia de Lima e Fonseca, Letras, ofícios e bons costumes: civilidade, ordem e sociabilidades na América portuguesa, Belo Horizonte: Autêntica, 2009.

Thais Nívia de Lima e Fonseca (org.), As Reformas Pombalinas no Brasil, Belo Horizonte: Mazza Edições, 2011.