A Didática Reconstrutivista da História

Professora Titular aposentada da Universidade Federal do Paraná e Professora do Programa de Pós-graduação em Educação da UFPR. Graduada em História pela Universidade Federal do Paraná (1973) e em Comunicação pela Universidade de Brasília (1968), é Mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná (1985) e Doutora em História pela mesma instituição (1997). Realizou Estágio pós-doutoral em Didática da História pela Universidade Nova de Lisboa, em 2001, e pós-doutorado em Teoria da História junto à Universidade de Brasília. Coordena o Laboratório de Pesquisa em Educação Histórica (LAPEDUH), articulado ao Programa de Pós-Graduação em Educação. É líder do grupo de pesquisa CNPq - Cultura, Práticas Escolares e Educação Histórica, certificado pela UFPR desde 1999. Participa como pesquisadora na Universidade do Minho, Portugal, na Universidade de Murcia, Espanha, no Centro de Consciência Histórica da University of British Columbia, na Universidade de Barcelona e é consultora da Universidade Estadual de Londrina. Além disso, ocupa a posição de presidente da Associação Iberoamericana de Educação Histórica, sendo Bolsista de Produtividade CNPq.

Graduado (2009) e Mestre em História Social (2012) pela Universidade Estadual de Londrina; Doutor em História pela Universidade Estadual de Maringá (2019). Docente na Universidade Federal de Pernambuco desde 2019.